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- 2019-08-02 发布于江苏
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* 2 3 4 1 5 课前预习 ……………..… 课堂导学 ……………..… 课后巩固 ……………..… 核心目标 ……………..… 能力培优 …………………. 20.1.2 中位数和众数(二) 核心目标 了解平均数、众数、中位数在描述数据时的差异. 课前预习 1.一组数据2,3,4,x中,如果众数为2,则中位 数是__________. 2.如果数据8,9,7,8,x,4的平均数是7,那么 这组数据的众数是__________. 2.5 8 课堂导学 【例题】新华机械厂有15名工人,某月这15名工人加工的零件数统计如下: (1)写出这15名工人该月加工的零件数的平均数、中位 数和众数; (2)假如部门负责人把每位工人每月加工零件的任务确 定为260件,你认为是否合理?为什么?如果不合 理,你认为多少较为合适? 知识点:平均数、中位数和众数的区别与选用 人数/名 1 1 2 6 3 2 加工零件数/件 540 450 300 240 210 120 课堂导学 【解析】(1)按照中位数,众数,平均数的定义.(2)目标不能定得过高也不能过低,应按照中位数. 【答案】(1)平均数:260(件),中位数:240(件),众 数: 240(件); (2)工作任务确定为260件,不合理.因为表中显示, 每月能完成260件的人数是4
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