英语人教版七年级下册一般过去时态.docVIP

Unit 11 How was your school trip? Period 3 Section A (Grammar Focus-3c Teaching aims （教学目标） 1. 能熟练的和他人使用一般过去时谈论过去发生的事。 2. 动词过去式的规则变化与不规则动词的变化。 Language points (语言点) 1. 词汇：1)名词n. flower, worry, sun 2) 副词 adv. yesterday, luckily 3）动词 v. worry 2. 句型：How was your school trip? It was great. Difficulties （教学难点） 动词过去式的规则变化与不规则动词的的变化。 Task 1 Step 1：Greeting and revision: free talk Step 2：Grammar focus: explain the rules of past forms of the regular verbs 一、概念：表示过去某一时间或经常所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。经常与yesterday（昨天）, last week（上周）, last month（上个月）, last year（去年）, two months ago（两个月前）, the day before yesterday（前天），in 1990 (在1990年), in those days （在那些日子里）等表示过去的时间状语连用。I was born in 1990. 我出生在1990年。 When did you go to the park? 你什么时候去的公园。 I went to the park last week. 我是上周去的公园 二、分类：be动词的一般过去时态；实义动词的一般过去时态。 1．Be 动词的一般过去时态：有人称和数的变化（am is 的过去式为was; are的过去式为were.） 构成： 肯定句：主语+was (were) +表语 I was late yesterday. （昨天我迟到了。） 否定句：主语+was (were) +not+表语 We werent late yesterday. (我们昨天没迟到) 疑问句：Was (Were) +主语+表语 Were you ill yesterday? （你昨天病了吗？） 肯定回答： Yes, I was. (是的，我病了。) 否定回答： No, I wasnt. (不，我没病。) 特殊疑问句： 特殊疑问词+was (were) +主语+宾语 When were you born? 你是什么时候出生的？ 2．实义动词的一般过去时态：没有人称和数的变化 用法歌诀： 动词一般过去时；表示过去发生事。 句中谓语过去式；过去时间作标志。 否定句，很简单；主语后面didn’t添。 疑问句，也有法；主语前面Did加。 还有一点不能忘，后面动词要还原。 肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did. 肯定句为：主语+动词过去式+宾语 I went home at nine oclock yesterday. 否定句：主语+didnt +动词原形+宾语 I didnt go home yesterday. (我昨天没回家。) 疑问句：Did +主语+动词原形+宾语 Did you go home yesterday? 你昨天回家了吗？ 肯定回答：Yes, I did. (是的，我回了。) 否定回答：No, I didnt. (不，我没回家。) 三、规则动词的过去式构成：大多数动词的过去式是在动词原形后加上ed构成。这类动词称为规则动词。 1）一般情况下在词尾直接加ed。 如：play―played work―worked 2）以e结尾的动词只加d. 如：like--- liked love―loved 3） 以辅音字母+Y结尾的动词，变y 为i，再加ed. 如：study―studied worry―worried 4） 以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，要双写最后这个辅音字母，再加ed. 如：stop―stopped 四、--ed的读音规则如下：清音[t]；浊元[d]；[t] [d]后面读[id]. 1） 在清辅音后面读[t]. work―worked help―helped 2） 在浊辅音或元音后读[d]. learn―learned 3） 在[t] 和[d] 后读[id]. support―sup