优学优考2018秋九学年级语文上册第二章节第7课《在烈日和暴雨下》教案1苏教版.pptVIP

本文通过对祥子在烈日和暴雨下拉车的描写，真实而深刻地反映了旧社会劳动人民的悲惨遭遇，表达了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情。 1.用写景来突出主题。 用写景来突出主题，这是本文写作上的显著特点。文中以大量的篇幅描写太阳之“烈”、风之“狂”、雨之“暴”，而这一系列的描摹，都是为了表现人的感受与命运。因为自然环境愈恶劣，在其中挣扎度日时所受的苦、遭的难就愈多、愈厉害，就愈能表现劳动人民在旧社会低下的地位与悲苦的命运，从而愈能突出文章的主题。 2. 心理描写真实、感人 。 小说多次对祥子进行了心理描写，将祥子在恶劣环境中的生存感受描摹得既真实又感人。如第段“祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团”的心理描写就把祥子拉也苦不拉也苦的内心矛盾细腻地展示了出来，让人对祥子顿生同情之心。 3. 多种修辞手法并用 。 本文大量运用了比喻、排比、拟人、夸张等修辞手法，增强了文章的生动性，使烈日和暴雨下人们的感受跃然纸上，引起读者共鸣，有如身临其境。 * * 小说 在烈日和暴雨下 7 在暑假里如果赶上骄阳似火或暴雨倾盆的天气，同学们没有非办不可的事，一定会躲在房间里，足不出户。可是在黑暗的旧社会，生活在最底层的人力车夫们，为了生计，不得不冒着生命的危险在酷驲和暴雨下挣命“晴天一身汗，雨天一身泥”。今天我们就学习