优学优考2018高中物理第三章节相互作用3.2弹力1教案新人教版必学1.pptVIP

* 2 弹力 仔细观察视频看看里面的物体发生了什么变化? 讨论与交流： 这些动作的完成有什么共同特点? 1.知道弹力产生的原因和条件。 2.知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向，能正确画出弹力的示意图。 3.通过实验探究弹力和弹簧形变量的关系，理解胡克定律，了解科学研究方法。 (重点) (重点) 弯曲 压缩 常见的形变有哪些？ 做一做 用力分别拉橡皮筋和挤压橡皮泥松手后，结果有什么不同吗？ 类似橡皮筋：受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种性质叫弹性。 类似橡皮泥:受力变形后不能自动恢复原状的性质叫塑性。 想一想 用力分别拉橡皮筋和挤压橡皮泥松手后，结果有什么不同吗？ 弹性限度：弹性体的形变达到一定值时，即使撤去外力，物体也不能再恢复原状，这个值叫弹性限度。 观 察 一、弹性形变和弹力 1.形变：物体在力的作用下发生的形状或体积改变 (1)弹性形变：能恢复原来形状的形变。 (2)弹性限度：如果形变过大，超过一定的限度，撤去外力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫作弹性限度。 对物体的微小形变，我们可以想办法用某种装置进行放大来验证其存在。 放大的思想 思考与观察：物体受力后，都会发生形变吗？ 思考：发生形变的物体，对使它发生形变的物体有什么作用效果呢？ 比如说：射箭、弹簧推小车等。 它为什么会产生这样的效果呢？ 因为它要恢复原状 物