苏科版七年级美术第6课 花的变化(第一课时)教案.docVIP

PAGE PAGE 1 设计空间 第6课 花的变化(第一课时) 本章内容及教学思路 本课属于“设计·应用”领域，以花卉的装饰变化为例，把花卉的基本特点、装饰变化（夸张变化、丰富变化、构成变化）、设计式样（单独纹样、适合纹样、连续纹样）等知识点，按认知的规律，清晰、有序地逐层呈现，让学生在这样一个美好的主题下初步感受装饰图案的艺术魅力，实践装饰图案的设计方法。引导学生在对自然花卉进行观察、了解的基础上，运用一定的装饰变化方法，使花卉的形态、色彩、式样更具有装饰的审美性，并运用不同的式样，使其更符合装饰目的的需要，从而认识图案设计的基本规律与方法。通过看一看、画一画、变一变和再创造的过程，让学生体会花卉图案的美丽，培养其以艺术的眼光观察生活学会用图案的方式美化生活。 本章内容的课时安排 总2课时 正阳中学 七 年级 美术 学科教案 课题 第6课 花的变化（第一课时） 主备人 骆凤 教 学 目 标 知识与技能 1、了解花卉装饰图案的历史、设计的基本原理与变化途径。 2、掌握图案装饰变化的基本方法，尝试用喜爱的装饰方式设计制作一幅花卉图案；培养学生的创意思维和综合能力。 过程与方法 欣赏、讲授、讨论、体验 情感·态度·价值观 感悟花卉图案设计的装饰美， 感受用艺术表达生活的乐趣。 教学 重点 花卉的装饰变化 教学 难点 富有创意地进行综