优学优考2018学年高中化学专项训练2营养均衡与人体健康第四章节造福人类健康的化学药物教案16苏教版选修1.pptVIP

国家统计局统计数据 生活中常用的药物，按作用区分有哪些类别？ 营养均衡与人体健康 设计、编辑、制作：王科强 * 欢迎专家同行指导 1990年 68.6岁 72.5岁 我国居民平均寿命 2005年 74.8岁 2010年 71.4岁 76.3岁 2015年 2000年 思考与讨论 抗酸药、解热镇痛药 、抗菌（消炎）药、安眠药、镇静剂、止痛药、止泻药、营养补益药等。 活动探究一：阅读课本P68~69，回答相关问题。 1.如何治疗胃酸过多？ 治疗胃酸过多有两种途径：一是服用弱碱性药物来反应过多胃酸；另一种途径是抑制胃壁细胞分泌盐酸。 2.写出“胃舒平”中Al(OH)3，“胃得乐”中MgCO3、NaHCO3与胃酸反应的离子方程式。 实验探究一：“新胃必治”的药理作用。 步骤： 1.取“新胃必治”在研钵中研细 ； 2.将研细的药移入小试管中，加入约1 mL蒸馏水于试管中振荡； 3.往试管中滴入5滴稀盐酸充分振荡,观察现象并思考。 现象：迅速起泡，呈胶着状态。 活动探究二：阅读课本P69~70，回答相关问题。 2.阿司匹林产生治疗作用的物质是什么？ 治疗成分是水解生成的水杨酸。 3.为什么阿司匹林通常制成肠溶片？ 其酸性会刺激胃黏膜。 1. 糖衣、肠溶片、胶囊的作用？ 活动探究三：阅读课本P70~73，回答相关问题。 1.简要说明常见抗菌消炎药