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民办高职院校科研管理困境及出路 摘要：科研管理是民办高职院校内涵建设的重要内容。本 文从民办高职院校科研管理的现况出发，论述了科研管理的 重要性，探讨了民办高职院校科研管理的困境，同时，提出 了摆脱困境的对策。 关键词：民办高职院校；科研管理；困境；出路 中图分类号:G712文献标识码：A文章编号:1672-5727 (2013) 01-0066-02 近年来，我国高职教育获得了前所未有的迅猛发展，而 民办高职院校要在激烈的市场竞争中争得一席之地，其中一 项最为重要而又紧迫的工作就是要重视和加强科研管理工 作，通过科研来增强办学实力、提升形象、扩大知名度，突 出内涵建设是民办高职院校可持续发展的关键。而民办高职 院校从“外延式发展”向“内涵式发展”转变，科研管理成 为内涵建设至关重要的一环。当前，诸多民办高职院校深陷 管理困境之中，找不到出路。因此，如何突破科研管理瓶 颈”，摆脱困境，成为我国民办高职院校迫切需要解决的问 题。笔者拟从民办高职院校科研管理的实际出发，探索适合 民办高职院校科研管理的出路，以期提高科研管理水平和效 率，促进民办高职院校更好更快地发展。 民办高职院校科研管理困境分析 （一）科研管理态度消极 传统观念认为，科研是本科院校的工作，民办高职院校 的教师自身素质不高，很难搞好科研工作，故而持不管不理 的态度，科研工作全凭教师的兴趣而为。例如，许多民办高 职院校