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民办高等教育创新模式探究 摘要：本文以民办高等职业教育为研究对象，针 对民办高等职业教育现实环境及人才竞争激烈等客观现状， 通过研究视角的创新，提出科学合理的民办高等职业教育目 标。以全新的变革思路，突破现有培养模式，提高民办高校 的竞争力以及可持续发展能力。 关键词：民办高等教育创新模式变革 自改革开放以来，我国的民办高等教育事业得到快速发 展并取得不错成绩，如今已经形成以公办高等教育为主、民 办教育为辅的共同发展的教育格局。民办高等教育在国家、 社会以及优秀企业单位的共同努力下，实现由小到大、由弱 到强的蜕变，成为我国高等教育重要的组成部分。但民办高 等教育在发挥其重要性的同时还存在不少的问题，所以民办 高等教育要依据教育发展现状重新定位，通过教育理念创 新、发展途径创新以及管理模式创新实现民办高等教育可持 续发展。 1我国民办高等职业教育发展历程与取得成效 1我国民办高等职业教育发展历程1993年8月国家 颁布了《民办高等教育设置暂行规定》，这标志着国家对民 办高等教育给予认可，但是其还只是作为高等教育发展的补 充部分，其发展受到严格限制。1994年仰恩大学成立标志着 我国民办高等教育进入实质阶段。但是直到”十五大”之 后，民办教育的教育独立性才真正实现，并且在法律上给予 了肯定与保护。近几年，民办高等教育的发展速度非常快， 其办学规模在逐渐的扩大，办学理念、办学质量在提高