优学优考2016学年秋九学年级政治全册2.3保护环境珍惜资源，节约能源（第2课时）教案湘教版.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第二单元 关爱自然 关爱人类 第三节 走科学发展之路 第2课时 保护环境 珍惜资源，节约能源 导入新课 观察与思考 屈原投江无觅处 问题：为什么图中的屈原会有此感概？ 学习目标 导入新课 认识与了解 1.了解我国的环境状况，并合理利用资源、保护环境的政策； 2.树立可持续发展的意识，建设环境友好型社会。 保护环境 一 观察与思考 问题1：上面一组漫画想表达什么？ 讲授新课 要实现可持续发展，不仅需要解决巨大的人口压力，而且还要迎接生态破坏与环境污染的严峻挑战。 我国走可持续发展之路，建设环境友好型社会，就必须从基本国情出发，加强环境保护。 讲授新课 1.环境友好型社会 环境友好型社会是一种人与自然和谐共生的社会形态核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。 太阳能发电 风力发电 讲授新课 问题2：针对我国环境的严峻形势，我国制定了怎样的基本国策？ 保护环境是我国的一项基本国策。 坚持保护环境的基本国策的意义： 保护了生态环境，维护了生态平衡，维持人们正常的生产生活、生命健康，促进了经济社会的可持续发展。 讲授新课 保护环境，是每个公民的责任。 我们不仅仅要关心与我们有直接利害关系的而环境小事，更要关心人类共同面对的环境大事。 2.保护环