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- 2019-08-02 发布于江苏
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* 第一节 腔肠动物和扁形动物 海葵 涡虫 教学目标: 知识目标? 1、识别腔肠动物、扁形动物。? 2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。? 能力目标? 1、尝试利用观察的方法研究动物。? 2、运用生物学知识描述腔肠动物和扁形动物。? 情感目标? 1、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的生物学基本观点。? 2、养成良好的生活卫生习惯。? 3、形成保护环境的意识。? 教学重(难)点? 1.水螅的形态结构和腔肠动物的主要特征 2.涡虫和扁形动物的主要特征 3、血吸虫的防治。 腔肠动物 珊瑚虫 海葵 海月水母 海蜇 常见腔肠动物 珊瑚虫 海葵 水母 海蜇 常见腔肠动物 代表动物——水螅 基本特征 水螅 多生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中,长约1厘米,身体几乎透明,一端常附着在水草等物体上,口周围有5~12条柔软细长的触手,用于探寻和捕获猎物(以小型的水蚤、蠕虫为食)。 探究思考题 1.水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗? 这样的体形与捕食有什么关系? 2.水螅怎样捕食水蚤?推测它是如何将水蚤消化的? 经过身体纵轴,可以有多个切面将身体分为对称的两部分。身体没有前后左右之分,只有上下的区别。 水螅 水母 海葵 辐射对称 辐射对称,便于
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