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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 23.5 位似图形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第23章 图形的相似 1.了解位似图形及其有关概念;(重点) 2.理解位似图形上任意一组对应点到位似中心的距离之比等于 位似比;(重点) 3.会画位似图形并会利用位似解决一些简单的问题.(难点) 学习目标 问题1 我们学过的图形变换形式有哪些? 问题2 什么叫相似?相似图形有哪些性质? 导入新课 观察与思考 例如,放映幻灯片时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上(如图显示了它工作的原理).在照相馆中,摄影师通过照相机,把人物的形象缩小在底片上. 在日常生活中,我们经常见到这样一类相似的图形, 这样的放大缩小,没有改变图形形状,经过放大或缩小的图形,与原图形是相似的,因此,我们可以得到真实的图片和满意的照片.这种相似有什么共同的特征吗? 图中有多边形相似吗?如果有,那么这种相似有什么特征? O O O 讲授新课 位似图形的概念及性质 一 问题引导 图中每幅图中的两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,像这样的两个图形叫做位似图形, 这个点叫做位似中心. 概念形成: 性质:位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比. 探究归纳 从左图中我们可以看到, 右图呢?你得到了什么? 2) 分别在线段OA、OB、OC、OD上取点A 、B 、C 、D ,使
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