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- 2019-08-02 发布于江苏
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课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * 第十三章 探究简单电路 二、电路的组成和连接方式 第二课时 知识回顾 一、电路的组成 二、通路、开路和短路 三、电路图 用导线把电源、用电器、开关连接起来,就组成了电路。 接通的电路叫通路,通路有电流,用电器正常工作; 断开的电路叫开路,开路无电流,用电器不工作; 导线不通过用电器直接跟电源两极连接的状态叫短路,短路会烧坏电源,造成火灾,一定要避免短路。 1、元件位置安排要适当,分布要均匀;2、电路图与实物图要一一对应;3、元件不要画在拐角处;4、整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 课前导入 学习目标 1、理解电路的连接,理解串联和并联的连接方法 2、能够画出串联和并联的电路图 学习目标 活动2:怎样使两个小灯泡同时发光 一、电路的连接方式 用一个电源、两个灯泡、三个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法? 新知探究 L1 L2 E S 两个小灯泡首尾顺次连接。由用电器串联组成的电路叫做串联电路 L1 S L2 新知探究 一、电路的连接方式 活动2:怎样使两个小灯泡同时发光 L1 L2 S1 S2 一、电路的连接方式 活动2:怎样使两个小灯泡同时发光 两个小灯泡并列连接,由用电器并联组成的电路叫做并联电路 S L1 L2 S1 S2 S 了解:有关并联电路的概念 干路 L1支路
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