人教版七年级数学3.1.1从算式到方程学案（无答案）.docxVIP

从算式到方程 知识点一 方程的有关概念 1.方程的定义：含有未知数的等式叫做方程.如2x-5=1. 2.方程必须具备两个条件：①是等式；②含有未知数者缺一不可 3.方程的解：使方程中等号左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解，只含有一个未知数的方程的解，也叫做方程的根． 4.解方程：求方程解的过程，叫做解方程. 注意： （1）判断一个式子是不是方程，只需看两点：一是等式；二是含有未知数，二者缺一不可． （2）使方程左右两边相等的未知数的值可以不止一个，即方程的解可以有多个． （3）方程的解和解方程是不同的概念，方程的解是一个具体的数值，解方程是求方程的解的过程，方程的解是通过解方程求得的，二者要区分开. 典例1 下列各式中，是方程的是 A． B．14–5=9 C．a3b D．x=1 典例2 下列各式中不是方程的是 A．2x+3y=1 B．3π+4≠5 –x+y=4 D．x=8 典例3 下列四个式子中，是方程的是 A．3+2=5 B．3x–2=1 C．2x–30 D．a2+2ab+b2 知识点二 一元一次方程 1.概念：方程只含有一个未知数（元），未知数的次数都是1，等号两边都是整式，这样的方程叫做一元一次方程． 2.一元指方程仅含有一个未知数，一次指未知数的次数为1，且未知数的系数不为0．我们将ax+b=0（其中x是未知数，a、b是已知数，并且a≠0）叫一元一次方程的标准形式．这里a是未知数的系数，b是常数，x的次数必须是1． 典例4 已知x2m–3+1=7是关于x的一元一次方程，则m的值是 A．–1 B．1 C．–2 D．2 典例5 下列方程中，解为x=4的方程是 A．x–2=6 B．x=12 C．2x+2=6 D．（x–2）=1 典例6 下列方程中是一元一次方程的是 A．3x–1= B．x2–4x=3 C．xy–3=5 D．x+2y=1 课堂练习： 1．下列四个式子中，不是方程的是 A．3x+5x=5x+2 B．x2+2x+3=5 C．4x2+3x+2 D．x+2=3 2．若比某数的相反数大2的数是8，设某数为x，可列方程为 A．–x+2=8 B．–2x=8 C．–x=2+8 D．x–2=8 3．下列方程中，解是x=3的方程是 A．6x=8+4x B．5（x–2）=7–x C．3（x–3）=2x–3 D．=10(x+2) 4．不解方程，判断下列各数中是方程3x=x+1的解的是 A．x=6 B．x=–6 C．x= D．x=? 5．已知方程（m–1）+3=0是关于x的一元一次方程，则m的值是 A．0 B．1 C．–1 D．0或1 6．已知3x5m–4–4=0是关于x的一元一次方程，则m的值为__________． 7．在下列方程中，哪些是一元一次方程？哪些不是？ （1）3x+5=12，__________； （2）+=5，__________； （3）2x+y=3，__________； （4）y2+5y–6=0，__________ （5）=2，__________． 8．判断下列方程是不是一元一次方程，并说明理由． （1）–x+3=x3； （2）2x–9=5y； （3）x?=2； （4）=x?3； （5）6–y=1． 9．已知方程ax2+bx+c=0．当a、b、c分别为何值时，此方程为一元一次方程？ 10．检验括号里的数是不是方程的解：3x–8=x–6（x=–1，x=1） 作业： 1.已知下列方程：①2x＋3y＝0；②x＋3＝7；③y2－y＋1＝0；④＝7x＋2；⑤2x－3＝；⑥y＝3.其中属于一元一次方程的有(　　) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 2.下列说法：(1)“10＝10”是等式也是方程；(2)“x2＋1＝4”和“2＋1＝3”都是等式；(3)“x＋1＝2”和“ ＋1＝－2”都是等式，也都是方程；(4)“－7＝0”是等式，但不是方程．其中正确的有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3.关于x的方程（m2-1）x2+（m-1）x+7m2=0是一元一次方程，则m的取值是（　　） A．m=0 B．m=±1 C．m=-1 D．m≠-1 4.已知（m-3）x|m|-2+4=18是关于x的一元一次方程，则（　　） A．m=-3 B．m=3 C．m=1 D．m=±3 5.若a=4时，关于x的方程ax