人教版九年级上册数学 22.1 二次函数概念知识点及对应练习 讲义.docxVIP

22．1　二次函数的图象和性质 【要点梳理】 要点一、二次函数的概念1.二次函数的概念 一般地，形如y=ax2+bx+c(a≠0，a, b, c为常数)的函数是二次函数.若b=0，则y=ax2+c； 若c=0，则y=ax2+bx； 若b=c=0，则y=ax2. 以上三种形式都是二次函数的特殊形式，而y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数的一般式. 二次函数由特殊到一般，可分为以下几种形式： ①；②；③；④，其中，；⑤. 要点诠释： 如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数，a≠0)，那么y叫做x的二次函数．这里，当a=0时就不是二次函数了，但b、c可分别为零，也可以同时都为零．a 的绝对值越大，抛物线的开口越小. 2.二次函数解析式的表示方法 1. 一般式：(，，为常数，)； 2. 顶点式：(，，为常数，)； 3. 两根式：(，，是抛物线与轴两交点的横坐标)(或称交点式). 要点诠释： 任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式，但并非所有的二次函数都可以写成交点式，只有抛物线与轴有交点，即时，抛物线的解析式才可以用交点式表示．二次函数解析式的这三种形式可以互化. 【基础题】　　　　　　　　　　　　　　 知识点1　二次函数的定义 1．下列函数解析式中，一定为二次函数的是( ) A．y＝3x－1 B．y＝ax2＋bx＋c C．s＝2t2－2t＋1 D．y＝x2＋eq \f(1,x) 2．若关于x的函数y＝(2－a)x2－x是二次函数，则a的取值范围是( ) A．a≠0 B．a≠2 C．a＜2 D．a＞2 3．判断函数y＝(x－2)(3－x)是否为二次函数，若是，写出它的二次项系数、一次项系数和常数项；若不是，请说明理由． 确定二次函数中待定字母的取值 【变式2】若函数是二次函数，则m的取值范围是多少？ 求函数值 【例3】当x＝－3时，函数y＝2－3x－x2的值为________． 【变式3】一个二次函数. （1）求k的值. （2）当x=0.5时，y的值是多少？ 【知识点4】确定自变量的取值 【例4】 当x＝________时，函数y＝x2＋5x－5的函数值为1. 知识点2　建立二次函数模型 4．国家决定对某药品价格分两次降价，若设平均每次降价的百分率为x，该药品原价为18元，降价后的价格为y元，则y与x的函数关系式为( ) A．y＝36(1－x) B．y＝36(1＋x) C．y＝18(1－x)2 D．y＝18(1＋x2) 5．为创建“国家生态园林城市”，某小区在规划设计时，在小区中央设置一块面积为y平方米的矩形绿地，并且长比宽多40米．设绿地宽为x米，则y与x的函数关系式为 ． 6．某校九(1)班共有x名学生，在毕业典礼上每两名同学都握一次手，共握手y次，试写出y与x之间的函数关系式： 它 (填“是”或“不是”)二次函数． 7．若y＝(m－2)x|m|＋mx－1是二次函数，则m的值是 . 【变式】　已知关于x的函数y＝(a＋2)xa2－2＋ax－2是二次函数，则a的值为 ． 【中档题】 8．(吕梁文水县期中)下列函数中，属于二次函数的是( ) A．y＝x－3 B．y＝x2－(x＋1)2 C．y＝x(x－1)－1 D．y＝eq \f(1,x2) 9．已知矩形的周长为36 m，矩形绕着它的一条边旋转形成一个圆柱，设矩形的一条边长为x m，圆柱的侧面积为y m2，则y与x的函数关系式为( ) A．y＝－2πx2＋18πx B．y＝2πx2－18πx C．y＝－2πx2＋36πx D．y＝2πx2－36πx (朔州怀仁四中期末)如图，用长为10米的篱笆，围成一个矩形花圃(一面靠墙，墙的长度超过 10 米)，设矩形垂直于墙的一边长为x米，花圃面积为S平方米，则S关于x的函数解析式是 ． 11．【易错】已知函数y＝(m2－m)x2＋(m－1)x＋m＋1. (1)若这个函数是一次函数，求m的值； (2)若这个函数是二次函数，求m的值满足的条件． 12．一块矩形的草地，长为8 m，宽为6 m．若将长和宽都增加x m，设增加的面积为y m2. (1)求y与x之间的函数关系式； (2)若要使草地的面积增加32 m2，则长和宽都增加多少米？ 答案 基础题　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点1　二次函数的定义 C 2.B 3.解：y＝(x－2)(3－x)＝－x2＋5x－6. 它是二次函数，它的二次项系数为－1，一次项系数为5，常数项为－6. 知识点2　建立二次函数模型 C 5.y＝x(x＋