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- 2019-07-31 发布于福建
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学习目标1、知道学习是生活中最基本的内容。2、了解自己学习的原动力。3、懂得学习与个人和社会的关系。4、学会在学习活动中自我激励。5、初步形成终身学习的正确观念。 一、分层设标 整合释疑 1、为什么说学习是人们生活的重要内容? 2、联合国提出学习的新理念是什么?我国对学习是怎样倡导的? 3、学校学习是一种什么样的活动?有什么特点? 4、初中三年的学习对我们的人生有什么意义? 5、要做学习的主人我们应从哪几个方面做起? 一、分层设标 整合释疑 1、为什么说学习是人们生活的重要内容? 2、联合国提出学习的新理念是什么?我国对学习是怎样倡导的? 3、学校学习是一种什么样的活动?有什么特点? 4、初中三年的学习对我们的人生有什么意义? 5、要做学习的主人我们应从哪几个方面做起? 1.早起晚睡,睡眠时间不足; 2.课后各科作业较多,考试也不少; 3.努力学习以后,成绩没有什么进展; 4.课余时间较少,学习压力较大… 读到相似的心情,找到心灵的共鸣; 战胜难题后的成就感; 努力考了高分,得到老师和家长的赞扬; 成功后的鲜花和掌声… 学习是苦乐交织的 学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。 因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。 也正是在这个过程中,我们才能不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。 苦中作乐 .与以上的儿童相比,我们享有学习的权利
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