六年级下册语文第15课 天游峰的扫路人课后作业(B组).pptVIP

六年级下册语文第15课 天游峰的扫路人课后作业(B组).ppt

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* * 一、看拼音,写词语。 cí shàn sào zhou tuì qù wǔ yí shān pō fù shènɡ mínɡ 慈 善 扫 帚 褪 去 武 夷 山 颇 负 盛 名 二、在加点字的正确读音下面画“——”。 瘦削(xuē xiāo) 扑棱棱(lēng léng) 黝黑(yōu yǒu) 游兴未尽(xīng xìng) ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 三、 将含“清”字的词语填入句子中。(不能重复) 走进武夷山,空气格外(    )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条(    )的小溪。我们喝着(    )的泉水,听着(    )的鸟鸣,真是心旷神怡。 清新 清澈 清凉 清脆 四、按要求写出词语。 1.写出两个形容《天游峰的扫路人》文中老人的四字词语:____________ ____________ 2.写出两个形容天游峰的四字词语: ____________ ____________ 3.写出两个表达游人游天游峰感受的四字词语: ____________ ____________ 豁达开朗 自强不息 高耸入云 山势险峻 胆战心惊 筋疲力尽 五、选出下列各句中破折号的作用。(填字母) A.表示声音的延长   B.表示解释说明 C.表示意思的递进   D.表示话题转移 1.天游峰——武夷山第一险峰。(  ) 2.这篇文章不仅要熟读——而且要背下来。(  ) 3.我隐约听见“哗——哗——”的声音,颇有节奏地 从岭下的竹丛中传来。(  ) 4.啊,你在喝茶——那老人呢?(  ) B A C D 六、 写出下面句子主要运用的描写方法。 1.老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。 (     ) 2.“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山, 扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得 轻轻松松,自在悠闲。 (     ) 3.(他)瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈 善的眼睛炯炯有神。 (     ) 动作描写 外貌描写 语言描写 七、按要求写句子。 1.这样气魄宏伟的工程,在世界建筑史上是一个伟大的奇迹。 (改为反问句) _________________________________________________ _________________________________________________ 2.茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心 灵。(仿写比喻句) _________________________________________________ _________________________________________________ 3.天游峰是武夷山的第一险峰,令众多游客向往,请你为天 游峰写一则广告用语。 _________________________________________________ 这样气魄宏伟的工程,在世界建筑史上难道不是一个伟大的奇迹吗? 天游峰,天上险峰,不看终生遗憾。 音乐,很柔,很轻,仿佛一阵清风,很快吹走了我心上的不安。 八、根据课文内容选择填空。 1.《天游峰的扫路人》是一篇(  )的文章。 A.写景   B.记事   C.写人 2.课文主要表现了天游峰的扫路人(  )的精神。 A.工作认真 B.热情好客 C.自强不息 3.登上了天游峰的顶端,一定会使人想到____代诗人 杜甫写的《____________》中的诗句 “_______________________________”。 会当凌绝顶,一览众山小 C C 唐 望岳 一、课文精彩回放。 老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?” ①我紧紧抓住他的双手说 30年后 我再来看您   30年后  我照样请您喝茶   说罢  老人朗声大笑  笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。

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