现代生物进化理论一轮复习教学案(教师版).docVIP

PAGE PAGE 2 现代生物进化理论 知识点1：拉马克进化学说和达尔文的自然选择学说 1、拉马克进化学说 （1）内容：“用进废退”和“获得性遗传”是生物不断进化的主要原因。 （2）意义：否定“神创论”和“物种不变论”，奠定了（科学生物）进化论的基础。 （3）对拉马克的评价：第一个提出比较完整的进化学说的科学家，是生物进化论的创始人。 （4）局限性：将生物进化的原因归于用进废退和获得性遗传，具主观臆断性。 2、达尔文自然选择学说 ⑴主要内容：过度繁殖：选择的基础 生存斗争（生物与生物、生物与环境之间的斗争）：生物进化的动力。 遗传变异：生物进化的内因 适者生存：自然选择的结果 【例】运用自然选择学说解释长颈鹿形成的原因？以长颈鹿的进化为例，长颈鹿产生的后代超过环境承受能力（过度繁殖）；它们都要吃食物而食物不够吃（生存斗争）；它们有颈长和颈短的差异（遗传变异）；颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的因吃不到树叶而最终饿死了（适者生存）。 (2)理解： = 1 \* GB3 ①自然选择学说中，变异是自发的，是普遍存在的，环境仅是一种选择因素；变异在先，环境的选择在后。一般来说，外界环境条件变化越剧烈，生物进化速度越快。 = 2 \* GB3 ②生存斗争有哪些类型？种内斗争、种间斗争（竞争、捕食、寄生）、生物与无机环境之间的斗争。生存斗争对生物的某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并能推动生物的进化。 ⑵意义：科学地解释生物进化的原因以及生物的多样性和适应性。 ⑶不足： = 1 \* alphabetic a、不能科学解释遗传和变异的本质 = 2 \* alphabetic b、对生物进化的解释只局限于个体水平 = 3 \* alphabetic c、强调物种形成都是渐变的结果，不能很好解释物种大爆发等现象。 【典例1】最近，可以抵抗多数抗生素的“超级细菌”引人关注，这类细菌含有超强耐药性基因NDM-1，该基因编码金属β-内酰胺酶。此菌耐药性产生的原因是（双选）（B C ） A．定向突变 B．抗生素滥用 C．金属β-内酰胺酶使许多抗菌药物失活 D．通过染色体交换从其它细菌获得耐药基因 【典例２】下图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况。下列有关叙述中不正确的是 A. A点种群中存在很多变异类型，这是选择的原始材料 B. A→B的变化是通过生存斗争实现 C. B→C是逐代积累加强的结果 D.?农药对害虫的抗药性变异的定向选择，使害虫产生了抗药性 【典例3】按照达尔文的自然选择学说，下列叙述正确的是(C) A．害虫抗药性的增强，是因为杀虫剂引起害虫产生抗药性，并在后代中不断积累 B．食蚁兽的长舌是长期舔食树缝中的蚂蚁，反复不断伸长的结果 C．鹿与狼在长期的生存斗争中相互选择，结果都发展了各自的特征 D．春小麦连年冬种可变成冬小麦，这是环境影响的结果 知识点2：现代生物进化理论的主要内容 1、种群是生物进化的基本单位：（种群也是生物繁殖的基本单位） （1）种群的概念：生活在一定区域的同种生物的全部个体。 种群的基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。 种群的基因频率：在一个种群基因库中，某基因占全部等位基因数的比例。 （2）基因频率和基因型频率比较及计算 概 念 定 义 外 延 基因频率 一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因的比率 进化的实质是种群基因频率的改变 基因型频率 指群体中具有某一基因型的个体所占的比例，其计算公式为：eq \f(该基因型个体数,该种群个体总数)×100% 基因型频率改变，基因频率不一定改变 常染色体遗传方式 ?已知种群中各基因型个体的数量求基因频率；如：在一个种群中AA个体有60个，Aa个体有30个，aa个体有10个，求A和a的基因频率。 A=(60×2+30)/200=75%,a＝（30+10×2)/200=25% ?已知种群中各基因型个体所占比例（即基因型频率）求基因频率；如：在一个种群中AA个体有60%，Aa个体有30%，aa个体有10%，求A和a的基因频率。 A＝60%+1/2×30%＝75%；a=10%+1/2×30%=25% ?复等位基因现象的算法：以ABO血型为例来讲解 伴X染色体遗传方式 ①在一个工厂中，男女职工各100名，女性中，色盲基因(Xb)携带者为5人，色盲患者为1人；男性中色盲患者为8人，则Xb的基因频率为：eq \f(5＋1×2＋8,100×2＋100)×100%＝5%。 提醒　XY型性别决定生物，基因在X染色体上，