襄垣一中健康教育考查试卷成绩分析报告.docVIP

襄垣一中健康教育考查及座谈情况分析报告 6月27日，我校高一、高二年级学生参加了学校统一组织的健康教育考试，并对部分学生进行了座谈。这次考试和座谈的目的主要有两点，一是了解本校学生健康教育的学习状况，摸清学生知识、能力底细，以便及时调整教学工作的方案和措施，提高健康教育工作的效率和质量；二是让学生经受一次大型考试的锻炼，积累一些考场应试和发挥方面的经验和方法，提高学生参加大型考试的心理承受能力和考场适应能力。考试由我校教务处安排，各班主任组织，负责考试的试卷发放工作，考试结束后，健康教育教师统一组织了试卷评阅和成绩统计。学校心理健康咨询室老师负责和学生进行座谈，目前，这次考试和座谈的情况已经明确，现将这次调研考试的基本情况、考试中取得的成绩和座谈中暴露出的问题，综合分析如下： 一、试题特点： 本次考查考试的试题、试卷具有以下一些突出特点： 1．命题范围覆盖全部教材命题范围。 2．试卷结构、全套试卷的题型结构、试卷份量、试题难易程度适中。 3．试题立足基础，注重基础知识、基本能力的考查。 4．试题注重创新能力、综合运用所学知识解决社会、生产、生活中实际问题能力的考查。 二、考试和座谈情况分析 全校考生2137人，优秀率90%，良好率96%，及格率100%。学生健康知识知晓率达到98%，学生健康行为形成率达到95%. 三、取得的主要成绩和存在的主要问题 （一）学生在体育外堂课中对动作的