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- 2019-07-31 发布于江苏
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* * 第二章《变化率与导数》 一、教学目标:掌握初等函数的求导公式,并能熟练运用。 二、教学重难点:用定义推导常见函数的导数公式. 三、教学方法:探析归纳,讲练结合 四、教学过程 (1)求函数f(x)=2的导数; 一、复习引入 x y o (2) 求函数f(x)=0的导数; (3) 求函数f(x)=-2的导数. 0 0 (1) y=x的导数 求下列函数的导数 (3) y=x3的导数 算一算 (1) y=x4 ; (2) y=x-5 ; 注意公式中,n的任意性. 4x3 -5x-6 -2x-3 不需推导,但要注意符号的运算. 记 一 记 记忆公式5遍! 练习 (1) 5x4 ; (2) 6x5 ; (3) cost ; (4) -sin? . 2.选择题 (1)下列各式正确的是( ) C (2)下列各式正确的是( ) D * * *
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