优学优考2018学年高中数学第二章节圆锥曲线与方程2.2.2椭圆的几何性质教案8苏教版选修1-1.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考2018学年高中数学第二章节圆锥曲线与方程2.2.2椭圆的几何性质教案8苏教版选修1-1.ppt

* * * * * * * * * * * * * 椭圆的几何性质 材料: 我国发射的第一颗人造地球卫星的运行轨道是以地球的中心(简称“地心”)为一个焦点的椭圆. 已知它的近地点(离地面最近的点)距地面439km,远地点(离地面最远的点)距地面2384km,地球半径约为6371km. 问题情境 材料: 我国发射的第一颗人造地球卫星的运行轨道是以地球的中心(简称“地心”)为一个焦点的椭圆. 已知它的近地点(离地面最近的点)距地面439km,远地点(离地面最远的点)距地面2384km,地球半径约为6371km. 问题1.哪里是近地点,哪里是远地点呢? 问题情境 华罗庚 “中国现代数学之父” “中国数学之神” “人民数学家” 数缺形时少直观, 形缺数时难入微. 问题情境 材料: 我国发射的第一颗人造地球卫星的运行轨道是以地球的中心(简称“地心”)为一个焦点的椭圆. 已知它的近地点(离地面最近的点)距地面439km,远地点(离地面最远的点)距地面2384km,地球半径约为6371km. 问题1.哪里是近地点,哪里是远地点呢? 问题情境 椭圆的几何性质? 问题2.接下来我们要研究什么呢? 问题3.怎么样来研究呢? 学生活动 有无这样的研究经历? 以焦点在x轴上的椭圆为例 -a F2 F1 b y O x a -b 学生活动 1.范围 2.对称

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