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- 2019-07-31 发布于江苏
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* 主题三 文明的冲撞与融合以及科学技术与思想文化 命题解读 中考纲要 1.佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播,阿拉伯数字的发明和传播。(识记) 2.知道探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。(理解) 命题解读 中考纲要 考点二 考点一 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 考点一 古代世界的战争与征服(2014年、2013年考查) 考点二 考点一 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 考点二 考点一 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 考点二 考点一 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 考点二 考点一 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 (2014·安徽第8题)右图为某历史兴趣小组做的研究性学习展板,你认为最合适的入选人物是 ( A ) A.伯利克里 B.屋大维 C.穆罕默德 D.查理·马特 考点二 考点一 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 考点二 东西方的和平交往(2014年、2013年考查) 考点二 考点一 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 考点二 考点一 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 考点二 考点一 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 【易错易混】 关于“阿拉伯数字”需要注意的问题。 阿拉伯数字的发明者是印度人,而不是阿拉伯人。阿拉伯人改造和传播了阿拉伯数字。 (2013·安徽第8题)某历史兴趣小组在
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