优学优考2018学年八学年级语文上册第二章节第6课《生命之线》教案2沪教版五四制.pptVIP

* 乔·辛普森 生命之线 次序 时间 人员 地点 面临困难 对策 结果 第一次 1985年 我 西蒙 修拉格安德峰西坡 身受重伤 被困高山 一口气爬 砍断绳索 坠入冰隙 侥幸逃生 第二次 1992年 我 马尔 帕杰尔墨峰 勇于面对 同伴救助 化险为夷 成功获救 在成功登顶后返回路程中，灾难发生了。乔·辛普森不慎跌下一个陡坡，并且摔断了右腿。在他下面是万丈深渊，而向上又无法攀爬。他的同伴西蒙·耶茨只好用救生绳紧紧拉住他，并且在暴风雪中随其一起下降。但在降下3000英尺时，辛普森不幸又落进了一个狭窄的冰缝中，而此刻西蒙悬在他的头顶，而自己又卡在缝中动弹不得。经过一段时间地努力，维系两人生命绳子已不堪重负，随时都有同时跌下山谷的危险，况且严寒已经把两人几乎冻僵。出于无奈和对生存的无望，耶茨只好割断绳索，自己攀爬出陡壁，回到大本营地。 乔伊·辛普森是一个因登山而致残的登山爱好者，为了洗雪朋友西蒙·耶茨因为自己而蒙受的难以辩解的冤屈，他决定专门为朋友写一本书。 那举世罕见的壮观景色， 那常人难以经受的艰难困苦， 那患难之时来自同伴的无私帮助， 能让人感受和经历这世间 最美丽的情感。 作业 1、摘抄文中环境描写、人物 描写各两句，任选一句赏析。 2、生命之线的含义是什么？ 3、第7、8段插叙有何作用？ 4、推荐阅读：《触及巅峰》