西南大学-研究生重点课程建设项目评价表.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.4千字
  • 约 6页
  • 2019-08-01 发布于浙江
  • 举报

西南大学-研究生重点课程建设项目评价表.doc

附件一: 西南大学研究生重点课程建设项目评价表 项目名称 项目编号 评选内容 评 选 标 准 权重 评分 课程目标 课程目标定位恰当。(2分) 课程目标明确,较全面系统,目标与学科建设结合紧密。(2分) 课程目标表述清晰,句式标准。(2分) 6% 课程特色 理论特色(2分) 实践特色(2分) 4% 课程价值 符合研究生课程体系要求、(2分) 有利于学科课程体系结构的调整和优化以及学科(特别是重点学科)的建设和发展。(4分) 有利于培养目标与课程目标的连成。(4分) 10% 教学内容 公共课、基础理论课科学地体现基础性、宽广性和系统性,课程的深度和广度把握得当;(10分) 学科专业课体现实践性、先进性和前沿性,有利于激发研究生的创造性和创新能力的培养。(10分) 有独创性,体现科研成果。信息及时新颖。(5分) 15% 使用教材 有近年出版的国外原版教材或国内先进教材(一般应为国内著名高校、学者最新编写的教材)(2分) 有自主编写、被国内多所高校使用的教材或讲义。(4分) 有教材及参考书(或资料)的知识含量高、具有先进性。(2分) 编有网络电子课件。(7分) 15% 教学方法 教学方式、方法科学、灵活;(2分) 考核形式科学、规范;(2分) 符合课程设计要求和当今教学改革发展趋势,能激发学生的主动性和自觉 性,利于培养研究生的创新思维、提高研究生研实践能力和综合素质、利于研究生个性化发展。(6分) 10% 教学效果 教学效果明显,获得研究生的普遍好评。(5分) 有良好的社会影响和较高的知名度。(5分) 研究生的创新意识增强,创造实践能力提高,有创新性成果获得应用或发表。(5分) 15% 教学特色 选用一定量(20%)的外语原版教材讲授或用双语教学。(5分) 聘请国内外专家参与教学教改工作。(2分) 将现代化教学手段(计算机网络、多媒体技术等)用于教学过程和课程建设。(4分) 教学具有专业特色,符合研究生研究特色(4分)。 15% 教学研究 任课教师积极参与教学、教改工作,潜心研究教学规律,教学研究成果(论文或综合报告等)突出。(2分) 具备完整、规范的教学档案。(3分) 5% 师资队伍 学历、年龄。(1分) 有科研成果论文专著。(2分) 敬业精神(2分) 5% 评选结果 评选人签名: 100% 附件二: 西南大学研究生重点课程建设项目申请书5-1 西南大学研究生重点课程建设项目 申 请 书 项目编号:____________________ 项目名称: ___________________ 项目负责人:_________________ 联系电话:__________________ 电子邮箱:__________________ 所在单位:___________________ 填表日期: 年 月 日 西南大学研究生院制表 西南大学研究生重点课程建设项目申请书5-2 基 本 情 况 重点课程项目名称 项目 编号 课程名称 课程所覆盖二级学科专业及课程性质 目前课程使用教材或讲义名称 编者及出 版时间 编写电子 课件情况 现开出实验数及名称或社会调查次数 授课对象 修课人数 项目负责人及课题主要成员简况 项目负责人 姓名 性别 民族 出生日出 所在单位 行政职务 专业职务 研究专长 学历 学位 通讯地址 邮政编码 联系电话 E-mail 重 点 课 程 项 目 组 主 要 成 员 姓 名 学 历 技术职务 教学领域 建设任务承担情况 所在学院、教研室 西南大学研究生重点课程建设项目申请书5-3 重点课程建设项目论证 该 项 目 建 设 的 意 义 对经 学济 科建 发设 展的 科意 学义 课及 程特 已色 有和 基优 础势 课外 程现 在状 国分 内析 该 项 目 建 设 的 内 容 课建 程设 项目 目标 主设 要内 建容 拟决 重的 点问 解题 项成 目果 预形 期式 西南大学研究生重点课程建设项目申请书5-4 研究生重点课程建设项目经费详细预算 申请经费总额 院配套经 费 (以下项目须填写细目) 用 途 金额 资 料 费 国差 内旅 调费 研 小议 型经 会费 辅置 助和 设使 备用 购费 咨 询 费 印 刷 费 管 理 费 其(含 它 评 经 审 费 费) 合计 西南大学研究生重点课程建设项目申请书5-5 年 度 目 标 执 行 计 划 项

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档