吉林省图们市八年级地理下册 第六章 北方地区回顾讲义 （新版）新人教版.pptVIP

* 能力提升： 通过北方地区的学习，你发现区域地理的学习思路吗？试一试， 归纳一下。 （明确目标，抓关键词，走好成功第一步） 1.通过构建思维导图，再识东北三省、黄土 高原地区的地理位置、自然和人文地理特征。 2.掌握区域地理学习方法，提升地理思维 能力。 复习目标： 有什么 世界最大的黄土堆积区 —— 黄土高原 自主复习1 （3分完成下面思维导图中预留题目 ） 黄土 高原 位置范围 黄土风情 地表景观 地表特征？ 地貌景观？ 严重水土流失 有什么 在哪里 怎么办 水土保持 地形？ 降雨? 土质? 植被? 自然 人为? 措施？ 为什么 例举？ ？ 有什么 自主复习2 （自读课文，梳理知识，学会自学 ） 学法指导： 1、结合学习区域地理的思维方式，梳理出“白山黑水”—东北三省的思维导图。 2、形式：可采用图表、文字、框图或树状图等。 （限时10分钟） 合作交流： 学法指导： 1、组长组织组内交流，组员将个人整理的思维导图补充、修改，让其更加完善。 2、组内评出最好的思维导图，以备全班交流。 （限时5分钟） 展示提升： 要求： 交流时其他小组倾听、补充