2017-2018七学年级语文下册第二章节学习 第8课《背影》教案 上海版五四制 .pptVIP

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  • 2019-08-01 发布于江苏
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2017-2018七学年级语文下册第二章节学习 第8课《背影》教案 上海版五四制 .ppt

思考讨论 课文写了“我”几次流泪? 悲哀之泪 感动之泪 伤心之泪 见父亲,睹家境,想祖母 望父买橘 再现背影,泪光莹莹 惜别之泪 父子离别 徐州见父——这是为家庭的不幸而流泪, 是悲哀的泪。 望父买橘——这是为父亲的爱所感动而 流泪,是感动的泪。 父子分手——这是因父亲背影的消逝,依 依惜别,是惜别的泪。 北京思父——这是因为思念父亲,疼惜父亲而流泪, 是伤心的泪。 1、我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 2、那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。 从课文第六段中找出一些关键性语句,说说它们为什么是关键性语句。 1、这一句表达对父亲的思念,为全文定下感情基调,又提示全文内容核心,突出背影,使读者产生悬念。 2、这一句点出事情起因,把背影置于大不幸的家庭背景下,笼罩在哀伤、悲凉的氛围之中。 祖母死了 父亲失业 悲哀之泪(见父亲 睹家境 想祖母) 感动之泪(望亲买橘 父子离别) 依恋之泪(父子惜别) 伤心之泪(再现背影 泪光莹莹) 惦记背影(思念父亲) 刻画背影(望父买橘) 惜别背影(父子分手) 再现背影(别后怀念) 归纳小结 有一句话,值得你铭记一生: 世界上最大的是海洋, 比海洋更大的是天空, 比天空更大的, 是父母对儿女的恩情

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