优学优考(新课标)2017高考数学一轮回顾第二章节函数、导数及其应用第9讲函数的应用教案.pptVIP

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  • 2019-08-01 发布于江苏
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优学优考(新课标)2017高考数学一轮回顾第二章节函数、导数及其应用第9讲函数的应用教案.ppt

1. 常见的几种函数模型 2. 三种增长型函数之间增长速度的比较 ①指数函数y=ax(a>1)与幂函数y=xn(n>0) 在区间(0,+∞)上,无论n比a大多少,尽管在x的一定范围内,ax会小于xn,但由于ax的增长__________xn的增长,因而总存在一个x0,当x>x0时,有__________. ②对数函数y=logax(a>1)与幂函数y=xn(n>0) 对数函数y=logax(a>1)的增长速度,不论a与n值的大小如何,总会__________y=xn的增长速度,因而在定义域内总存在一个实数x0,使x>x0时,有__________. 由①②可以看出三种增长型的函数尽管均为增函数,但它们的增长速度不同,且不在同一个档次上,因此在(0,+∞)上,总会存在一个x0,使x>x0时,有_______________. 3. 解函数应用问题的步骤(四步八字) (1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型; (2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识建立相应的数学模型; (3)求模:求解数学模型,得出数学结论; (4)还原:将数学问题还原为实际问题. 以上过程用框图表示如下: (4)当a>1时,不存在实数x0,使ax0<x<logax0. (  ) (5)某种商品进价为每件100元,按进价增加25%出售,后

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