分式知识点总结和练习题讲义全.docVIP

. . word完美格式 分式知识点总结和题型归纳 （一）分式定义及有关题型 题型一：考查分式的定义: 一般地，如果A，B表示两个整数，并且B中含有字母，那么式子叫做分式，A为分子，B为分母。 【例1】下列代数式中：，是分式的有： . 题型二：考查分式有意义的条件 分式有意义：分母不为0（） 分式无意义：分母为0（） 【例1】当有何值时，下列分式有意义 （2） （3） （4） （5） 题型三：考查分式的值为0的条件 分式值为0：分子为0且分母不为0（） 【例1】当取何值时，下列分式的值为0. （2） （3） 【例2】当为何值时，下列分式的值为零： （2） 题型四：考查分式的值为正、负的条件 分式值为正或大于0：分子分母同号（或） 分式值为负或小于0：分子分母异号（或） （1）当为何值时，分式为正； （2）当为何值时，分式为负； （3）当为何值时，分式为非负数. 题型五：考查分式的值为1，-1的条件 分式值为1：分子分母值相等（A=B） 分式值为-1：分子分母值互为相反数（A+B=0） 【例1】若的值为1，-1，则x的取值分别为 （二）分式的基本性质及有关题型 1．分式的基本性质： 2．分式的变号法则： 题型一：化分数系数、小数系数为整数系数 【例1】不改变分式的值，把分子、分母的系数化为整数. （2） 题型二：分数的系数变号 【例1】不改变分式的值，把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号. （2） （3） 题型三：化简求值题 【例1】已知：，求的值 【例2】已知：，求的值. 【例3】若，求的值. 【例4】已知：，求的值. 【例5】若，求的值. 已知求代数式的值 （三）分式的运算 分式的乘除法法则： 乘法分式式子表示为： 除法分式式子表示为： 分式的乘方：把分子、分母分别乘方。式子表示为： 分式的加减法则： 异分母分式加减法：式子表示为： 整式与分式加减法：可以把整式当作一个整数，整式前面是负号，要加括号，看作是分母为1的分式，再通分。 题型一：通分 1．系数取各个分母系数的最小公倍数作为最简公分母的系数. 2．取各个公因式的最高次幂作为最简公分母的因式. 3．如果分母是多项式,则应先把每个分母分解因式,然后判断最简公分母. 【例1】将下列各式分别通分. ； （2）； ； （4） 题型二：约分 ①分式的分子与分母均为单项式时可直接约分，约去分子、分母系数的最大公约数，然后约去分子分母相同因式的最低次幂。②分子分母若为多项式，先对分子分母进行因式分解，再约分。 【例2】约分： ； （2）； （3）. 题型三：分式的混合运算 【例3】计算：（1）； （2）； （3）； （4）； （5）； （7） 题型四：化简求值题【例4】先化简后求值 （1）已知：，求分子的值； （2）已知：，求的值； （3）已知：，试求的值. 题型五：求待定字母的值 【例5】若，试求的值. 第二部分 分式方程 分式方程的解的步骤： = 1 \* GB2 ⑴去分母，把方程两边同乘以各分母的最简公分母。（产生增根的过程） = 2 \* GB2 ⑵解整式方程，得到整式方程的解。 = 3 \* GB2 ⑶检验，把所得的整式方程的解代入最简公分母中： 如果最简公分母为0，则原方程无解，这个未知数的值是原方程的增根；如果最简公分母不为0，则是原方程的解。 产生增根的条件是：①是得到的整式方程的解；②代入最简公分母后值为0。 （一）分式方程题型分析 题型一：用常规方法解分式方程 【例1】解下列分式方程 ； （2）； （3）； （4） 题型二：特殊方法解分式方程 【例2】解下列方程；提示：换元法，设； 题型三：求待定字母的值【例4】若关于的分式方程有增根，求的值. 【例5】若分式方程的解是正数，求的取值范围. 题型四：解含有字母系数的方程【例6】解关于的方程 题型五：列分式方程解应用题 1、某服装厂准备加工400套后，采用了新技术，使得工作效率比原计划提高了20%，结果共用了18天完成任务，问：原计划每天加工服装多少套？ 2、某商店经销一种泰山旅游纪念品，4月份的营业额