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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 第1课时 1.能说出质量守恒定律的含义,会运用质量守恒定律解释化学现象和解决化学问题。(重点) 2.能从微观角度说明质量守恒定律的本质,根据质量守恒定律能解释一些简单的实验事实,能推测物质的组成。(难点) 知识点一:质量守恒定律的实验探究 1.托盘天平的使用:使用天平时,首先检查_____________;称量时,物品放在_____盘,砝码放在_____盘,取用砝码要使用______。? 2.在“红磷燃烧前后质量的测定”实验中,锥形瓶底部铺一层细沙的目的是________________________________,玻璃管上方系上小气球的目的是___________________________ __________。? 天平是否平衡 左 右 镊子 防止红磷燃烧放出的热使锥形瓶破裂 避免气体膨胀使橡皮塞冲出,起缓冲作用 3.课本P94实验5-1和P95实验5-2中反应均未在密闭的容器中进行,反应后天平________(填“会”或“不会”)平衡,它们 ________(填“违背”或“不违背”)质量守恒定律。? 不会 不违背 知识点二::质量守恒定律的宏观和微观实质 1.质量守恒定律:参加__________的各物质的______总和,等于反应后生成的各物质的_____总和。?
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