2018-2019学年度高中历史第七章节学习 苏联的社会主义建设第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”教案 新人教版必学2 .pptVIP

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  • 2019-08-01 发布于江苏
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2018-2019学年度高中历史第七章节学习 苏联的社会主义建设第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”教案 新人教版必学2 .ppt

[问题思考] (1)史料一反映了苏俄的经济政策发生了怎样的改变?原因是什么?措施是什么? 提示 改变:以新经济政策代替“战时共产主义”政策。 原因:“战时共产主义”政策引发了经济和政治危机。 措施:实行国家资本主义。 提示 史料二 在战争结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然①能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢?结果就是,②把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个③重大的突破。——《大国崛起》解说词 [史料解读] 划线部分①反映了新经济政策的作用;②体现了新经济政策的实质和特点;③体现了新经济政策对马克思主义理论的贡献。 [问题思考] (2)依据史料二分析新经济政策的特点及实施的意义。 提示 特点:利用商品货币关系发展经济。 意义:促使国民经济的恢复,苏维埃政权的巩固,同时说明新经济政策是马克思主义的理论突破。 提示 比较“战时共产主义”政策与新经济政策 (1)不同点 史论总结 政策 项目   “战时共产主义”政策 新经济政策 背景 国内战争、物资匮乏 内战结束、社会政治和经济危机 主 要 内 容 农业 余粮收集制 固定粮食税 工业 工业国有化 公有制为主体,公私并存 商业 国家垄断贸易 市场自由贸易 分配 平均主义 按劳分配 特点 (1)行政手段管理经济 (2)单一公有制 (1)利

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