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- 2019-08-01 发布于江苏
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北京师范大学出版社 八年级 | 上册 北京师范大学出版社 八年级 | 上册 谢谢观看! 北京师范大学出版社 八年级 | 上册 * 第一单元 · 仰望苍穹 日出 课文导入 大家看过日出吗?我们一起来看看刘白羽眼中的日出是怎么样的。 教学目标 1、积累识记“绯红、无羁、拂拂”等词语音义; 2、会模仿本文的写日出的色彩光线写法,写一段本地的日出景象; 3、了解作者刘白羽的有关知识; 4、学习作者用层层衬托的手法来突出重点的写法; 5、体会作者对新生祖国的由衷礼赞之情; 6、感受作者的豪情壮志。 作者简介 刘白羽(1916--1998):战士型散文家。代表作是《日出》《长江三日》《红玛瑙》《樱花漫记》等。 他的散文基调是歌颂光明、歌颂英雄的人民;深刻的哲理性是他散文的特色。刘白羽散文风格激越、刚健,闪耀着时代的光彩。 人称刘白羽的散文特点是“政论抒情体”。 词语积累 字词读写·辨识 【读写】魅力 萧瑟 窒息 惋惜 恍然 【辨识】晨曦(声符“羲”不能写作“義”) 炽热(chì,不读zhì) 迸射(bèng,不读bìng) 光彩夺目(“彩”不要写作“采”) 初读课文 理清思路 全文共8段,可分为三部分: 第一部分(1—4)幼时盼望看日出。 第二部分(5
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