优学优考(江苏专用)2019高考生物二轮回顾专项训练九生物与环境考点28生态系统的稳定性及环境保护教案.pptVIP

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  • 2019-08-01 发布于江苏
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优学优考(江苏专用)2019高考生物二轮回顾专项训练九生物与环境考点28生态系统的稳定性及环境保护教案.ppt

* 考点28 生态系统的稳定性及环境保护 第一篇 专题九 生物与环境 静悟提纲 核心点拨 1.正、负反馈调节案例图解 2.水体富营养化分析 3.生物多样性层次及成因的分析 (1)生物多样性的三个层次 (2)成因分析 ①从分子水平看 ②从进化角度看:物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。 题组特训 题组一 生态系统的稳定性及调节机制 1.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是 A.生态系统保持稳定不需要外界的能量输入 B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高 C.在制作生态缸观察其稳定性的实验中,生态缸要避免阳光的直接照射 D.提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用 1 2 3 4 √ 答案 解析 解析 由于能量是单向流动、逐级递减的,则生态系统必需依赖于外界的能量输入,A错误; 自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性往往就越高,恢复力稳定性越低,B错误; 在制作生态缸观察其稳定性的实验中,生态缸要避免阳光的直接照射,C正确; 提高生态系统稳定性,对生态系统的干扰和利用程度不应该超过其自我调节能力,D错误。 1 2 3 4 1 2 3 4 2.(2018·淮阴期末)如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后,生态系统稳定性的变化,下列说法错误的是 A.在受到干扰之前,曲线在正常范围内波 动是由于该生态系

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