高二数学知识等差数列.ppt

例2 某市出租车的计价标准为1.2元/千米，起步价为10元，即最初的4千米（不含4千米）计费10元。如果某人乘坐该市的出租车去往14千米处的目的地，且一路畅通，等候时间为0，需要支付多少车费？;例3 已知数列 的通项公式为 ，其中p,q为常数，且 ，那么这个数列一定是等差数列吗？ ;（1）数列：-2，0，2，4，6，8，10，…; 当p不为零时，等差数列的图象是直线y=px+q上的均匀排开的一群孤立的点。 当p是零时，等差数列的图象是平行于x轴的直线（或x轴）上的均匀分布的一群孤立的点。;;例2 .在等差数列{an}中 (1) 已知 a6+a9+a12+a15=20，求a1+a20;等差数列的性质2;; 3．等差数列通项的设法 (1)通项法：设数列的通项公式，即设an=a1+(n-1)d (2)对称项设法：当等差数列{an}的项数为奇数时，可设 中间一项为a，再以公差为d向两边分别设项为： …,a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,… 当等差数列{an}的项数为偶数时，可设中间两项分别为a-d，a+d，再以公差为2d向两边分别设项为， …,a-3d,a-d,a+d,a+3d,… 对称项设法的优点：