加强学校基层组织建设促进教育又好又快发展.docVIP

PAGE PAGE 6 加强学校基层组织建设 促进教育又好又快发展 ——丹寨县第三中学2014年先进党支部事迹材料 一年来，在县教育工委的领导和关怀下，学校党支部坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”这一主题，扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，党支部的思想、组织、作风和党风廉政建设不断得到彰显，党支部的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用不断得到发挥，从而有力地推进了学校各项工作，为深入实施素质教育，不断深化教育改革，提高教育质量，促进义务教育基本均衡发展，取得了可喜的业绩。现将支部一年来的工作情况向上级党组织汇报如下： 一、基本情况 丹寨县第三中学党支部建立于2012年3月，现有党员62人，其中在职党员56人（预备党员1人），退休党员6人。在职党员中女党员8人，占在职党员比例14.29%。 党支部设立支委会，有支部书记、支部副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、统战委员各1人。支委会人员配备足够、合理，分工明确，任务具体。 二、党支部主要工作开展情况 ㈠、以“为民、务实、清廉”为主题，扎实开展党的群众路线教育实践活动，努力打造学习型、服务型党支部。 我校作为全县第二批开展党的群众路线教育实践活动单位，3月2日召开了动员大会，及时传达中央、省委、州委和县委动员会议精神，讲清开展党的群众路线教育实践活动的意义、目标任务和原则要求，认真分析“四风”方面存在的具体问题，教育引导党员干部切实增强使命感、责任感和紧迫感。在学习教育环节，组织党员、干部认真学习党章、党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，学习省第十一次党代会和省委十一届四次全会、州委第九次党代会和州委九届四次全会以及县委十一届七次全会精神，学习中央编写的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》以及《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等学习内容。在学习过程中，学校领导模范带头学习，为学习教育树立了榜样。学习活动中，还通过观看《县委书记——焦裕禄》、《一个都不能少》、《文朝荣》先进事迹、《瓮安之变》等专题片，开展专题讨论，发挥正面典型的激励教育作用和反面事例的警示作用，通过深入学习，打牢转变作风的思想基础。此外，还深入师生、群众中广泛听取意见，通过召开座谈会、个别走访、上门家访、无记名问卷调查、设置意见箱等多种形式，面对面听取一线教师，党员干部、学生、离退休老同志和基层群众的意见。为党支部、班子成员进一步查摆问题、开展批评打好基础。 在开展党的群众路线教育活动中，为使党员干部得到锤炼，增强服务意识，学校响应县委“联乡驻村、精准扶贫”工作的号召，积极选派杨雪天、李江两位老师驻龙泉镇富贵村、泉山村，深入开展扶贫攻坚工作。2014年春节前夕，学校党支部、行政班子深入帮扶村龙泉镇泉山村、富贵村慰问困难党员、老党员及双女结扎户、独生子女户共8户，每户慰问金200元，慰问品等共计人民币1800元。2014年2月，我县新一轮“联乡驻村、精准扶贫”调整以后，学校选派作风过硬、业务能力强的李江同志驻排调镇党早村。党支部、学校班子深入该村调研4次，挤出资金1万余元为该村委会购置办公电脑、打印机等办公设备，帮助该村添置带雨棚不锈钢宣传栏1个、寨管委行政牌4块。为该村调处村民民事纠纷斗殴事件1起，使矛盾得到化解，配合村两委搞好178亩金钩藤苗的发放，助推该村产业发展。5月11日，学校组织党政班子成员、全体党员深入该村开展“手挽手、一帮一”义务铺路活动，解决生产生活车辆通行难问题。党支部、党员干部以实际行动，进一步密切了党员干部与村民群众的关系，赢得了村民的高度赞扬。 ㈡、狠抓支部班子队伍建设，充分发挥班子队伍的先锋队作用 学校党支部坚持按照“提高素质、优化结构、强化效能”的要求，从学校 管理层、教学骨干中选出党务工作经验丰富的党员担任支部委员，形成一个“政治坚定、团结协作、务实开拓”的坚强战斗集体和领导核心。我校支委会成员6人中，学历结构为：本科学历5人，专科学历1人；职称结构为：高级教师1人，一级教师5人。支部班子成员分工明确，团结协作，讲全局，顾大体，相互协作。学期初根据学校工作部署，制定党支部工作计划，教育和引导党员围绕学校中心任务开展工作，并定期和不定期检查执行情况。工作中，定期分析党员和职工的思想状态，适时召开党内外群众座谈会，听取他们对支部工作的意见和建议，以保证支部工作的顺利实施。定期召开支委会，开展批评与自我批评，有针对性的研究和解决班子中存在的问题，坚持重大问题集体讨论决定。注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会其精神实质，坚持撰