优学优考（江苏专版）2017版高考生物一轮回顾第十章节生物群落的演替（第35课时）生物群落的基本单位-种群教案.pptVIP

?答案????B　甲为出生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率,故A项错误;年龄 组成的每种类型中包括老年、成年和幼年三个年龄期,故C项错误;取样器取样法是调查群落中物种丰富度的一种方法,故D项错误。 考向二　结合相关实例,考查种群密度的调查方法 2.下列实验或调查活动中,所得数值与实际数值相比,可能偏小的是?(?????) A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标记物脱落 B.标志重捕法调查田鼠种群密度时,某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕 C.样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体 D.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地块取样 ?答案????C　标志重捕法调查种群密度时的计算公式:种群数量=(第一次 捕获的个体数×第二次捕获的个体数)/第二次捕获中被标记的个体数。部分灰喜鹊身上的标记物脱落或田鼠被捕后变得狡猾不易被重捕都会导致第二次捕获中被标记的个体数偏小,则计算值与实际值相比会偏大,故A、B不符合题意;样方法调查植物种群密度时,要求统计样方相邻两条边及其顶点上的个体,若不统计正好在样方线上的个体,则计算值与实际值相比会偏小,故C正确;调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地块取样,会使计算值偏大,故D错误。 3.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是?(　????) A.随机取样 B.选择植物生长茂盛处取