初中被动语态语法讲解_课堂教(学)案.docVIP

初中被动语态语法讲解_课堂教(学)案.doc

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. . word完美格式 初中被动语态语法讲解 (一)?语?态?分?类 英语动词有两种语态.,主动语态和被动语态。 主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。如: ??They will build a new bridge over the river. ( ) A new bridge will be built over the river. ( ) 英语用:助动词be + 及物动词的过去分词构成。 (二)?被动语态的时态、人称和数的变化 ????????主要体现在be的变化上,动词的过去分词不变。 列表如下: 一般现在时: + done 一般过去时: + done 一般将来时: + done 过去将来时: + done 现在进行时:am / is / are + being + done 过去进行时:was / were + being + done 现在完成时: + done 过去完成时:had + been + done 将来完成时:shall /??will + have been + done 过去将来完成时:should / would + have been + done?? [注]被动语态没有将来进行时和过去将来进行时。 (三)常见的八种时态中的被动语态 1. 一般现在时: (1)People grow rice in the south of the country. Rice? ?in the south of the country. (2)The school doesnt allow us to enter the chemistry lab without a teacher. We? enter the chemistry lab without a teacher. 2. 一般过去时: (1)The students didnt forget his lessons easily. His lessons? 3. 一般将来时: (1)They will send cars abroad by sea. Cars? . (2)They will give plenty of jobs to school-leavers. Plenty of jobs? . 4.现在完成时: (1)Someone has told me?the sports meeting might be put off. I? ?the sports meeting?might be put off. (2)He has brought his book here. His book? here. (四)?含有情态动词的被动语态: ?????含有情态动词的被动语态是由“情态动词+ be+?及物动词的过去分词”构成。 ??(1)You?must hand in?your compositions after class. Your compositions? ?after class. (2)He?can write?a great many letters with the computer. A great many letters? him. (五)?被?动?语?态?的?使?用 1.当不知道或没有必要指出动作的执行者时,常用被动语态,这时往往不用by?短语。 ??“Mr. White, the cup (break) after class. ” 2.突出或强调动作的承受者,如果需要说出动作的执行者,用by?短语。 ??These records were made by John Denver. The cup was broken by Paul. 3.当汉语句子的主语既不是动作的执行者,也不是动作的承受者时,这时常用in +?名词作状语,而代替 by?短语。 ??These cars were made in China. be made of、be ma

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