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初中被动语态语法讲解
(一)?语?态?分?类
英语动词有两种语态.,主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。如:
??They will build a new bridge over the river. ( )
A new bridge will be built over the river. ( )
英语用:助动词be + 及物动词的过去分词构成。
(二)?被动语态的时态、人称和数的变化
????????主要体现在be的变化上,动词的过去分词不变。
列表如下:
一般现在时: + done
一般过去时: + done
一般将来时: + done
过去将来时: + done
现在进行时:am / is / are + being + done
过去进行时:was / were + being + done
现在完成时: + done
过去完成时:had + been + done
将来完成时:shall /??will + have been + done
过去将来完成时:should / would + have been + done??
[注]被动语态没有将来进行时和过去将来进行时。
(三)常见的八种时态中的被动语态
1. 一般现在时:
(1)People grow rice in the south of the country.
Rice? ?in the south of the country.
(2)The school doesnt allow us to enter the chemistry lab without a teacher.
We? enter the chemistry lab without a teacher.
2. 一般过去时:
(1)The students didnt forget his lessons easily.
His lessons?
3. 一般将来时:
(1)They will send cars abroad by sea.
Cars? .
(2)They will give plenty of jobs to school-leavers.
Plenty of jobs? .
4.现在完成时:
(1)Someone has told me?the sports meeting might be put off.
I? ?the sports meeting?might be put off.
(2)He has brought his book here.
His book? here.
(四)?含有情态动词的被动语态:
?????含有情态动词的被动语态是由“情态动词+ be+?及物动词的过去分词”构成。
??(1)You?must hand in?your compositions after class.
Your compositions? ?after class.
(2)He?can write?a great many letters with the computer.
A great many letters? him.
(五)?被?动?语?态?的?使?用
1.当不知道或没有必要指出动作的执行者时,常用被动语态,这时往往不用by?短语。
??“Mr. White, the cup (break) after class. ”
2.突出或强调动作的承受者,如果需要说出动作的执行者,用by?短语。
??These records were made by John Denver.
The cup was broken by Paul.
3.当汉语句子的主语既不是动作的执行者,也不是动作的承受者时,这时常用in +?名词作状语,而代替 by?短语。
??These cars were made in China.
be made of、be ma
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