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思路通寒假五年级思维培训第三讲整体思维有些问题由于条件所限我们不能按常规方法解决问题这时就可能需要整体思维如图所示四个同样的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形大正方形面积是小正方形面积是求一个长方形的周长如图有两个长方形大小两个长方形对应边的距离均为如果两个长方形之间部分的面积是那么小长方形的周长是多少厘米如图正方形的边长为每边被四等分求图中所有正方形的周长的和求如图所示的平行四边形周长如图阴影部分为正方形图中最大长方形的周长是多少米一个长方形的长是宽的倍如图把它划分为个小长方形已知这些小长方
思路通寒假五年级思维培训第三讲
整体思维，有些问题，由于条件所限，我们不能按常规方法解决问题，这时就可能需要整体思维。
如图23-6所示，四个同样的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形，大正方形面积是100cm2，小正方形面积是36cm2，求一个长方形的周长.
如图23-7，有两个长方形，大、小两个长方形对应边的距离均为5cm，如果两个长方形之间部分的面积是1400cm2，那么小长方形的周长是多少厘米？
如图23-8，正方形ABCD的边长为4cm，每边被四等分，求图中所有正方形的周长的和.
求如图23-13所
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