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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 课题1 物质的变化和性质 (1)了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化 (2)了解物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质,那些是化学性质。 (3)用化学知识解释日常生活中的一些变化,激发学习化学的兴趣。 千姿百态的物质间,存在着多种相互作用,也不断变化着。 同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗? 焰 花 铁生锈 燃烧 【实验1-1】 操作: 1.把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。 2.在试管底部小心加热到水沸腾。 3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。 【实验1-2】 操作: 取少量胆矾(又叫蓝矾)放在研钵内,用研杵把胆矾研碎。 【实验1-2】 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无新物质生成 实验1-1 实验1-2 仔细观察、准确记录、深入分析: 液态的水 块状的胆矾 产生气泡,遇冷凝结成水珠 变为蓝色粉末 水 胆矾 无 无 水的沸腾: 胆矾的研碎: (状态改变) 液 气 液 块 粉末 (形状改变) 一.物理变化 1.物理变化概念: 2. 特征: 3.伴随现象: 没有生成其他物质的变化。 没有其他(新)物质生成 形状,状态的改变 【实验1-3】 操作: 1.把少量块状的胆矾和研碎的胆矾分别放入2支试管,向其中加
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