12罗布泊，消逝的仙湖.pptVIP

12 、罗布泊，消逝的仙湖 吴 岗 教学目标: 1、了解罗布泊消逝的原因，理解作者强烈的忧患意识。 2、体味文中语言的准确性和生动性。 3、联系现实，关注环境问题，培养分析问题、解决问题的能力。 一、解 题 从课题来看，给我们提供了哪些信息？ 泊 仙湖 消逝 关键词 体裁：报告文学 是以文学手法反映现实生活中真人真事的一种文体。它是真实性与艺术性有机结合的文学样式。它的报道性与通讯相近，它的文学性与小说相近 特点： 真实性、文学性（形象性）、抒情性 文体知识 二、朗读课文，思考问题： 1、今日罗布泊是怎样一个地方？ 2、过去罗布泊又是怎样一个地方？ 3、罗布泊为什么消失？同样的悲剧还有哪些？ 4、针对以上问题，作者流露出怎样的情感？发出怎样的呼吁？ 给生字注音： 和煦 干 涸 吞噬 裸露 戈壁 张骞 咫尺 肋骨 释义： 和 煦 干 涸 吞 噬 浑然一体 沧海桑田 （河道、池塘等）没有水了 吞食；并吞 完整、不可分割的一个整体 大海变成农田，农田变成大海。 比喻世事变化很大 温暖 xù hé shì luǒ gē qiān zhǐ Lèⅰ 1