教育学基础名词解释.docxVIP

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  • 2019-08-02 发布于安徽
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教育学基础名词解释汇总 第一章 教育与教育学 教育(期末重点 +真题) 是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个体化的实践活动。 教育要素 (考研真题 ) 作为在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个体化的实践活动 ,教 育是一个相对独立的社会子系统 ,这个子系统包括三种要素——“教育者” 、“学 习者”和教育影响。深入地认识这三个要素,一个方面对“教育”概念认识的一 个深化,另一方面也为教育形态的认识提供了概念基础。 教育者 是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个体化活动的人。 教育影响(期末重点) 教育活动中教育者作用于学习者的全部信息, 既包括信息的内容, 也包括信息选 择、传递和反馈的形式,是形式与内容的统一。 非制度化的教育 是指那些没有能够形成相对独立的教育形式的教育。 这种教育是与生产或生活高 度一体化的,没有从日常的生产或生活中分离出来成为一种相对独立的社会机构 及其制度化行为。 制度化教育 是从非制度化的教育中演化而来的, 是指由专业的教育人员、 机构及其运行制度 所构成的教育形态。 家庭教育 是指家庭为单位进行的教育活动。 学校教育(期末重点 +考研真题) 是指学校为单位进行的教育活动, 是依据一定的社会现实和未来的发展需要, 遵 循年轻一代的身心发展规律, 有目的、 有纪律、 有组织地引导受教育者获得知识 技能,陶冶思想品德,发展智力

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