2017-2018学期高中数学第一章统计1.6统计活动结婚年龄的变化1.7相关性课件北师大版必修3.pptVIP

-*- §6　统计活动:结婚年龄的变化　§7　相关性 知识梳理 典型透析 随堂演练 目标导航 -*- -*- §6　统计活动:结婚年龄的变化　§7　相关性 知识梳理 典型透析 随堂演练 目标导航 目标导航 -*- §6　统计活动:结婚年龄的变化　§7　相关性 知识梳理 典型透析 随堂演练 目标导航 知识梳理 -*- §6　统计活动:结婚年龄的变化　§7　相关性 知识梳理 典型透析 随堂演练 目标导航 典例透析 -*- §6　统计活动:结婚年龄的变化　§7　相关性 知识梳理 典型透析 随堂演练 目标导航 随堂演练 §6　统计活动:结婚年龄的变化　§7　相关性 1.经历“确定调查对象——收集数据——整理数据——分析数据——作出推断”的统计活动,体验统计活动的全过程. 2.通过收集现实问题中两个变量的数据作出散点图,利用散点图直观认识变量间的相关关系. 3.经历用不同的估算方法来描述两个变量相关的过程. 1.统计活动的步骤 (1)明确调查的目的,确定调查的对象. (2)利用随机抽样抽取样本,收集数据. (3)整理数据,用表格来表示数据. (4)分析数据.其方法有两种:一是用统计图表来分析,二是计算数据的数字特征. (5)作出推断.通过分析数据作出推断. 【做一做1】 为了调查某市高中学生中喜欢数学的学生所占的比例,收集数据后,整理、分析数据的方式是(　　) A.画频率分布直方