小学语文知识修改符号.ppt

;2;3;4;修改作文常用的符号;你认识以下的几种符号吗？;下面的几种图形也不陌生吧？;表示增补某些词语、句子或标点。;表示删去某些词语、句子或标点。; 表示调换词语、句子或标点的前后位置。; 表示用别的词语、句子、标点替换原来所用的词语、句子或标点。原来用的应先圈掉。;表示两行连成一行，或两段连成一段。; 表示需要另起一段，或把原来的一段分成两段。;表示顶格的文字向后移几格; 表示被删除的词语、句子或标点仍然保留。已打的删除号应划去。; 表示文内需要空格(常用于标题)，一个 表示空一格。; 我该取下 帽子 了 开学以来，流给我印象最深的一句话，就是该给我取下帽子了。为什么这么说呢 这还得从头说起。 在家里，爸爸绝对是个“全威”，因为在文学知识方面，我从没胜过爸爸。爸爸是一位优秀大学生。我呢，小学生，一个“错别字大王”，因此，每次爸爸检察我的作业，我只能洗耳恭听，认真更正。我的错别字可多了，什么“已经”变成“以经”啦，“幻想”写成“幼想”啦，所以全家给我取了一个外号“错别字大王”。 一次，爸爸又要检查我的作业了，翻着翻着，突然眉头一皱。我一看出爸爸的神色，就知道他准又找出错别字了。果然不出我所料，爸爸指着本子上的“亮”字，告诉我写