高中数学选修2-2-导数的几何意义-课件.ppt

1.1.3 导数的几何意义（1） 定义：函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是 我们称它为函数y=f(x)在x=x0处的导数,记作: 回顾 由导数的意义可知,求函数y=f(x)在点x0处的导数的基本方法是: 下面来看导数的几何意义: β y=f(x) P Q M Δx Δy O x y β P y=f(x) Q M Δx Δy O x y 如图,曲线C是函数y=f(x) 的图象,P(x0,y0)是曲线C上的 任意一点,Q(x0+Δx,y0+Δy) 为P邻近一点,PQ为C的割线, PM//x轴,QM//y轴,β为PQ的 倾斜角. 斜率! 大多数函数曲线就一小范围来看，大致可看作直线， 所以，某点附近的曲线可以用过此点的切线近似代替，即“以直代曲” （以简单的对象刻画复杂的对象） P Q o x y y=f(x) 割线 切线 T 请看当点Q沿着曲线逐渐向点P接近时,割线PQ绕着点P逐渐转动的情况. 我们发现,当点Q沿着曲线无限接近点P即Δx→0时,割线PQ有一个确定位置PT.则我们把直线PT称为曲线在点P处的切线. 设切线的倾斜角为α,那么当Δx→0时,割线PQ的斜率,称为曲线在点P处的切线的斜率. 即: 这个概念: ①提供了求曲线上某点切线的斜率的一种方法; ②切线斜率的本质——函数在x=x0处的导数. 圆的切线定义并不适用于一般的曲线。 通过逼近的方法，将割线趋于的确定位置的直线定义为切线（交点可能不惟一）适用于各种曲线。所以，这种定义才真正反映了切线的直观本质。 （1）求出函数在点x0处的变化率 ，得到曲线 在点(x0,f(x0))的切线的斜率。 （2）根据直线方程的点斜式写出切线方程，即 求切线方程的步骤： 小结: 无限逼近的极限思想是建立导数概念、用导数定义求 函数的导数的基本思想，丢掉极限思想就无法理解导 数概念。 课堂练习 2.曲线y＝x2在点P处切线的斜率为-2时，P点坐标为 (　　) A．(－1,1) B．(－1,1)或(1,1) C．(1,1) D．(－2,4) 2 A X+y-2=0 解析答案 过曲线 上的点P（1,1）作该曲线的切线，求过点P（1,1）的切线方程 解题前，养成认真审题的习惯，其次，弄清“在某点处的切线”与“过某点的切线”，点P(1,1)尽管在所给曲线上，但它可能是切点，也可能不是切点. 作业： 1.1.3 导数的几何意义（2） 在不致发生混淆时，导函数也简称导数． 什么是导函数? 从求函数f(x)在x=x0处导数的过程可以看到,当x=x0时,f’(x0) 是一个确定的数.那么,当x变化时, f’(x0)便是x的一个函数,我们叫它为f(x)的导函数.即: 函数在点 处的导数 、导函数 、导数 之间的区别与联系。 1）函数在一点 处的导数 ，就是在该点的函数的改变量与自变量的改变量之比的极限，它是一个常数，不是变数。 2）函数的导数，是指某一区间内任意点x而言的， 就是函数f(x)的导函数 3）函数在点 处的导数 就是导函数 在 处的函数值，这也是 求函数在点 处的导数的方法之一。 课堂练习: 如图（见课本P10.6）已知函数的图像，试画出其导函数图像的大致形状。 P11.2：根据下面的文字叙述，画出相应的路程关于时间的函数图像的大致形状。 （1）汽车在笔直的公路上匀速行驶； （2）汽车在笔直的公路上不断加速行驶； （3）汽车在笔直的公路上不断减速行驶； 当堂训练 1. 如图，试着描述函数f(x)在x= - 5，- 4，-2，0，1附近的变化情况。 -4 -5 -2 1 2 y x O 2.已知函数f(x)的导函数 的图象如右图所示，则f(x)的图象可能是（ ） O y x B D C A