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---管中窥豹,透视国家“全面深化改革” 推动供给侧结构性改革 增强经济持续增长动力 了解经济现象 透视社会热点 自主思考: 1.中国游客海外“暴买”的原因有哪些? 2. 透视中国游客海外“暴买”现象,给我国经济发展有哪些启示? 原因:经济发展,人们收入增加;---消费需求升级 经济全球化; 国内产品质量低,结构不合理。---“中国制造”的竞争力低。 启示:一方面要促进劳动力、土地、资本等资源优化配置,促进创新,发展新兴行业,提升中国制造竞争力; 同时,要淘汰落后产能,调整经济结构。 即积极推进供给侧改革 一、了解热点背景 把握重要观点 1、何为供给侧改革呢? 知识卡 具体而言,一方面要淘汰落后产能,发展新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点; 另一方面要改革抑制供给的体制或政策,比如缩紧的货币政策和繁琐的审批制度等。 供给侧改革,指从生产端入手,通过优化劳动力、土地、资本、创新等资源要素的配置,调整经济结构,提升经济增长的质量和数量,促进经济发展。 下列举措符合“供给侧改革”思路的是 ①推进简政放权,激发企业创新活力 ②增加财政补贴,刺激农村市场消费 ③促进产业重组,有效化解过剩产能 ④拓展国际市场,刺激出口增速提升 ⑤扩大财政赤字,增加基础建设投资 一、了解热点背景 把握重要观点 试一试 ②④⑤属于传统的需求侧刺激举措。 √ √ 一、了解热点背景 把握重要观点 2、供给侧改革的背景 知识卡 国内:产业结构不合理,供需结构失衡,经济持续增长乏力 。 国际:产品缺乏创新、品牌低端,国际竞争力低 。 因此,推进供给侧结构性改革,是适应新常态和当前国际竞争的主动选择。 我们应该如何推动供给侧改革呢? 那么问题来了! 一、了解热点背景 把握重要观点 去产能:推进企业优胜劣汰,化解过剩产能。 3、供给侧改革的主要任务 去库存:化解房地产库存,稳定房地产市场。 去杠杆:化解金融风险;完善金融市场,降低企业融资成本。 降成本:降低税费成本、社保成本等,减轻企业负担,增强活力。 补短板:增强创新能力,发展创新、新兴行业;抓好农业生产,保障农产品供应。 知识卡 目标:增强经济活力,提高竞争力,创造新的经济增长点,促进经济持续健康发展。 答题的时政术语! 二、链接热点考点 紧扣教材知识 合作探究一: (3分钟) 要求: 1、组内交流、讨论后推选一名代表展示成果。 2、回答时尽量按照教材顺序进行。 从《经济生活》教材中思考: 1.如何推进供给侧改革。(1-3组) 2. 推进供给侧改革的重要性。(4-6组) 考点链接 1.价格变动影响生产,通过价格机制改革,引导生产者调节生产要素投入。(2课) 2.发挥企业主体作用,减轻企业负担,推动企业提高创新能力和科技水平;提高劳动者素质。(5课) 3.完善金融市场,加强金融支持,降低企业融资成本。(6课) 4.加强对企业的财税支持,减轻企业财税负担。(8课) 5.完善宏观调控,简政放权,处理好政府与市场关系;发挥市场决定作用,优化资源配置。(9课) 【考点链接一】 从经济生活角度,思考应如何推进供给侧改革。 二、链接热点考点 紧扣教材知识 价格机制是市场机制的核心 市场决定价格是市场起决定作用的关键。(P15第一行) 答题的时政术语! 【考点链接二】 从经济生活角度,思考推进供给侧改革的重要性。 二、链接热点考点 紧扣教材知识 1.生产决定消费,改革有利于改善供给品质,提高消费水平; (3/4课) 4.有利于优化产业结构,加快转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整。(10课) 5.有利于形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,提高中国制造的国际竞争力。(11课) 2.生产为消费创造动力,改革有利于培育新需求,扩大内需,促进经济平稳健康发展。(4课) 3.有利于促进创新,增强创新驱动发展新动力。(10课) 6.有利于增强经济活力,提高竞争力,创造新的经济增长点。(时政观点) 三、透析热点案例 思考问题切入 推进供给侧改革,是适应经济发展新常态和当前国际竞争形势的要求。结合材料,回答问题。 示例一:材料 习近平强调,推进供给侧结构性改革是一场硬仗,要把握好“加法”和“减法” 。供给侧结构性改革要做的“减法”是:政府简政放权、企业清除过剩产能、社会为企业降低成本,通过实施结构性减税等措施,激发微观经济活力。 结合材料,说明供给侧改革做好“减法”的经济意义。 实施科学的宏观调控、发挥市场决定性作用 化解产能过剩,促进产业升级 减轻企业负担,增强活力,激发企业创业创新能力 要求:组内讨论(3分钟),写出答案,派代表展示过程与要点。 总:形成新的经济增长点,增强经济持续增长
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