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关于语文学习
; 同学们探讨两个问题:为什么要学习语文,怎样学习语文。
回答这个问题前请同学们听几个小故事。; 一、 关于语言的智慧的一个故事
话说古代有一位算命先生,号称赛神仙,他所卜算的事情那真是灵验无比,可以说是算无遗策。一日,有某同窗好友四人,要去进京赶考,但是对自己并无多大信心,于是相约来到这个算命先生那里来算一卦,只问一个问题:四人中有几人考上。赛神仙听完了四人的生辰八字,简单履历,慢悠悠伸出了一个手指。四人想要再问,赛神仙把伸出的那个手指摇了又摇,说天机不可泄漏。于是,四人满怀狐疑地走了。过了不久,只听到赛神仙的门前是鞭炮齐鸣,原来,是四个人来感谢赛神仙了。且不说在这四人中终有几人考上,几人落榜,单说这四个人又送给赛神仙一个匾:神算子。待四人走后,赛神仙的小徒弟悄悄地问赛神仙说:你怎么算得那么准啊?赛神仙笑道:我怎么会错呢,要知道我是赛神仙啊! ; 请问,赛神仙这一根指头是什么意思?四人中到底考上了几人?是因为赛神仙是赛神仙就不会错了吗? ; 二、 关于文学的力量的一个故事
安徒生一生贫寒,祖母曾是乞丐,父亲是个木匠,母亲替人家洗衣……
安徒生的故居是一间红顶房。
安徒生一直期望获得丹麦之外的欧洲文学界支持,努力结交文化名人,却被人家觉得他有摇尾乞怜的姿态。
他的童话,很久以来被人误读为孩子们的故事,我们今天可以说:他审核着全人类的文学在什么程度上塑造了世道人心。
丹麦首府办公大楼前没有悬挂国旗,很少悬挂国旗的丹麦,把一面国旗端端正正地升起在那顶红顶房上。
一个不太在乎标志的国家,终于找到了国家标志。
; 三、 关于求学之心的一个故事
老和尚与小和尚来到一条小河旁。
岸边站着一个年轻貌美的女子,面对河水,面有愁色。
老和尚问道:施主,要过河吗?我可以背你。
女子道谢,伏在老和尚背上。
三人过河后,小和尚问:师傅,出家人不近女色,你怎么可以这样?
老和尚平静地说道:阿弥陀佛。我心里早已把她放下了,你的心里怎么还有她? ; 现在我们来说说为什么要学习语文呢?
请同学来讲。; 结论:
1、考试要考语文。
2、语文也是其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具。
3、生活中也必须用它。(综合素质)
4、学习语文可以提高人的审美能力。
才如江海文始壮,腹有诗书气自华。
; 比如,语言上的一个字,一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。
1、 发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到:真是对牛谈琴!周总理礼貌的回敬:对,牛弹琴!一字未改,标点一变,面目全非!
2、 叔叔亲了我妈妈也亲了我。产生的歧义之趣。
3、 有趣的一字联:长长长长长长长,长长长长长长长。(常長常長常常長,長常長常長常常)
4、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。聊聊两句,颇含哲理,语言巧妙的使用,使人感受到智慧与美感,产生愉悦。; 《还珠格格》中最常用的句式:我好喜欢好喜欢你哟!冯延巳的《长命女》如何描绘爱情的美好:春日宴,绿酒一杯歌一遍,再拜陈三愿:一愿郎君千岁,二愿妾身长健,三愿如同粱上燕,岁岁长相见。孰美?
农村在春节的时候,很多门户上都贴“招财进宝”四个字,如果是你要表达这个意思怎么写?
上联是:门对青山摇钱树,下联:户迎绿水
(聚宝盆)。语文的美感和趣味就出来了。;; 语文学科是一门博大精深的艺术,永无止境。有两句诗可以佐证:
千斤纵买相如赋,脉脉此情谁诉。;初中语文的6大基本学习方法:;3、做好上课准备
课堂学习的准备工作主要有几个方面:
(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使同学们集中注意力,活跃思维,提高学习效率。
(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。
(3)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。
(4)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。;4、专心上课
课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:
(1)抓住老师的思路。
(2)抓住关键内容。
(3)积极思维,学思结合。
(4)珍惜课上学习时间,积极发言、主动探究。
(5〉注意课堂小结。
总之在课堂学习过
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