四年级下册语文－语文园地八 第四课时.pptxVIP

第八单元 语文园地八 第四课时 把课文读两遍，对课文内容有个大致的了解。 一部分一部分认真地阅读，了解每一部分主要讲了什么。 把各个部分的主要意思连起来。 概括文章主要内容的方法（归纳段落大意法）： 怎样概括《普罗米修斯》一文的主要内容？ 初读课文 讲的是普罗米修斯为人类拿取火种而受到宙斯惩罚的事 再一部分一部分认真地阅读 第一部分：天神普罗米修斯冒着生命危险拿取火种给人类 第二部分：众神领袖宙斯知道后要惩罚普罗米修斯，火神不敢违抗命令，只得将他锁在悬崖上，普罗米修斯受尽了折磨 第三部分：大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯，使他获得了自由 有的文章的题目能高度概括文章的内容，归纳这类文章的主要内容，就可以从审题入手，弄懂题目的含义，然后对它稍加扩展充实，就得到了文章的主要内容。比如《桂林山水》一课，就可以从课文中找出桂林山水的特点加以概括，就知道了课文的主要内容：主要写了桂林水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险，从而表达了作者对桂林山水的热爱之情。 题目拓展法： 比如我们学过的《猫》一课，既写了大猫，又写了满月的小猫。我们在概括课文大意时，把文中两个中心句“猫的性格实在有些古怪”“满月的小猫更可爱”串联起来，就是文章的主要内容。 抓住文章的中心句进行概括： 有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或中心句，可直接引用或稍加整理，便可抓住主要内容。比如抓过渡句也有助于我们快而准地抓住