尖子生实验班招生策划与执行方案.docxVIP

PAGE PAGE 1 尖子生实验班招生策划与执行方案 【策划背景】 尖子生实验班课程专注于为精英学生提供精英教育，锁定的客户群都是学校的尖子生，具有鲜明的差异化特色；尖子生实验班课程致力于解决孩子未来的出路问题，对于引领、培养家长的长期教育需求起着关键性作用。尖子生实验班课程致力于选拔优生，培养优生，为学校的名校发展战略提供强有力的优质生源支持。 优势： 尖子生实验班特色鲜明，差异化明显，在市场上属于一家独秀，没有正面竞争对手。 择优是家长的共性心理，小学阶段国家禁止区分重点小学，禁止学校开设“重点班”、“实验班”，家长的择优需求无处满足。 家长对于尖子生班有明显的需求。 劣势： 尖子生班初始运作，班级的品牌形象体现不明显，全优生参考率不够高，且考取入围学员报名率一直都在50%左右。 尖子生班的资源优势体现不够，家长的思想重视程度不够。 尖子生班的宣传频率不足，造势不够，每年只有在招生期才开展招生活动。导致社会知晓率不足。 【招生目的】 通过开设尖子生实验班，为学校的名校发展战略提供优质课程产品产品支持。 通过开设尖子生实验班，为精英学生提供精英教育，满足家长的择优培优需求，形成学校鲜明的办学特色。 【招生对象】 小学三、四、五年级优秀学生 【招生范围】 市区各小学 【优势分析】 一、尖子生心理需求分析 好胜心强：对分数和名次非常在乎和敏感，喜欢和比自己优秀的同学比。 主