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- 2019-08-02 发布于湖南
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学年成绩分析 2. 暑期工作布置 今天家长会的主要内容: 家长代表发言 本次期末检测 情况简单分析 对上述同学表示祝贺,对这些同学的家长表示感谢!希望他们再接再厉,力争长盛不衰;更希望其他同学能不气馁,不服输,迎头赶上。 考试过后: 高兴、伤心无动于衷 反思,总结 确定目标,制定计划 落实到行动上 优生要戒骄戒躁,给予适当压力; 后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。 中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待黑马。 初三这一年,是承前启后十分关键的一年,也是十分紧张的一年。 ??第一种是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有时间紧迫感,自 暴自弃,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭。 第二种是知道要好好学,但学习不得法: ??? 有的对学习三分钟热度,毅力不够,学习动力不够; 有的不重视知识的系统复习,不注重练习训练; 有的只顾于应付老师的作业,只满足于听课似懂非懂; 有的压力过重一味用功,不合理安排时间,事半功倍。 ??第三种是学习成绩好,但紧迫感和竞争意识不足,缺少冲一冲 博一博在全校乃至全县争优的冲劲。 初三各学科容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化现象将更加严重。 ? 从一定意义上讲,任何一个
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