高中生物必修三第五章第2节《生态系统的能量流动》 .pptxVIP

;;思考与讨论（P94） 流经某生态系统的能量能否再回到这个生态系统中来?;12.6;;营养级;1、流入某个营养级的能量，为什么不能百分之百地流向后一个营养级?;1、能量流动是单向的;为什么谚语说“一山不容二虎”？; 说一说 能量金字塔可以说明什么问题？; 如果把各个营养级的生物数量关系，用绘制能量金字塔的方式表达出来，是不是也是金字塔形？ 如果是，有没有例外？;;个体数量金字塔;3.生物量金字塔：以生物组织的干重表示每一个营养级中的总重量(现存生物有机物的总质量)。 人们对一片草原中生态系统作了统计： 生产者 4 800万吨； 消费者Ⅰ 1200万吨； 消费者Ⅱ 17万吨； 消费者Ⅲ 3万吨。 ;　类型 项目　　; 思考：能不能改变生态系统能量流动的规律？ ;?尽量缩短食物链； ?充分利用生产者； ?充分利用分解者。 例如：秸秆的多级利用、桑基鱼塘就实现了对能量的多级利用，提高了能量的利用率。 ;桑基鱼塘;“桑基鱼塘”农业生态系统;2、合理调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 例如，在农田中，最好使能量多储存在农作物中；在草原牧场上，则最好使能量更多地流向牛、羊等牲畜体内，获得更多的毛、肉、皮、奶等畜产品。;牧民草原