第2课 “罢黜百家,独尊儒术”.docVIP

第 PAGE 1页 第2课 “罢黜百家，独尊儒术” 一、阅读课本第一部分“从“无为”到“有为”，完成下列问题。 1、“无为而治” （1）背景：①秦末战火频繁，＿＿＿＿破坏严重。 ②汉初，为了恢复＿＿＿＿和安定＿＿＿＿。 （2）表现：采取＿＿＿＿的政策，减轻＿＿＿＿、免自买为＿＿＿＿者为庶人，让大量士兵回家等。 （3）作用：汉朝的＿＿＿＿逐渐恢复和增强，人民＿＿＿＿，社会繁荣，国力日盛。 2、“积极有为” （1）背景：社会潜伏着危机，＿＿＿＿的势力膨胀，＿＿＿＿剧烈，＿＿＿＿为患。 （2）目的：加强中央集权，适应＿＿＿＿形势的需要。 【即时训练】 1、汉初，统治者采取“无为而治”思想和“与民休养生息”的政策。下列各项，不属于“无为而治”思想和“与民休养生息”政策体现的是（ ） A.减轻田租 B.免自卖为奴婢者为庶民 C.免除一定的赋税和徭役 D.宣扬“君权神授” 2、汉初儒家思想不受重视的原因有哪些？ 3、汉武帝时，积极有为的思想成为时代的需要，这是因为当时（ ） ①国力日盛 ②诸侯国势力膨胀 ③土地兼并剧烈 ④匈奴为患 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①③④ 二、阅读课本第二部分“罢黜百家，独尊儒术”的提出，完成下列问题。 1、特点： 2、概况 目的 主张 结果 加强中央集权 “