新时期高校基层工会工作探析.docxVIP

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  • 2019-08-09 发布于广东
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新时期高校基层工会工作探析论文 【摘要】本文阐释了新时期高校基层工会工作的重要 性,从完善制度、以人为本、创新活动、贴近职工、关心 职工、促进学校和谐等方面探讨了高校基层工会的工作路 径。 【关键词】高校基层工会以人为本创新工作思路 工会作为一级群众性组织在全国各行各业的日常生产、 生活中发挥着巨大的不可替代的作用,中国工会作为工人 阶级最广泛的群众组织,自诞生之日起,就一直在党的领 导下,团结广大职工群众,积极投身革命、建设和改革的 伟大实践,在不同的历史时期,做出了重大的贡献,成为 党联系职工群众的桥梁纽带。因此,党的宗旨就是工会的 宗旨,党的要求就应该成为工会的行动。 高校工会工作是党的群众工作的重要组成部分,基层 工会组织是密切联系教职工群众的前沿阵地,发挥着服务 教职工、凝聚人心、维护稳定、促进和谐的重要作用。在 当前以构建和谐社会为主旋律的时代背景下,作为基层工 会组织在日常工作中,只有做到全心全意面向教职工,时 时刻刻做教职员工利益的维护者、困难的知情者,基层工 会工作才能凝聚人心、勃发生机,促进高校的又好又快发 展新进程。下面就如何做好高校基层工会工作浅谈几点看 法: 、完善教职工代表大会制度,增强教职工的主人翁 意识。 教职工代表大会制度是学校管理体制的重要组成部分, 是学校实现民主管理、民主监督的重要载体,也是高校党 政领导与教职工进行协商沟通的重要渠道,体现高校人本 管理的本质特征。基层工会作为教代会的重要组织者之一, 要不断完善教代会制度,推进学校民主政治建设,同时以 落实民主管理职权为重点,不断拓展民主管理的范围、深 化民主管理的层次,切实体现教职工在学校中的主人翁作 用。使教代会能够集中反馈广大教职工关心的热点、当前 面临的难题,反映教职工的合理要求和正确主张;教代会 能够使教职工了解学校重大事务,重要决策,让教职工实 现知情权、监督权;教代会能够使学校在制定各项规章制 度和重大决策时集思广益,充分听取教职工的意见和建议。 每次召开教代会前,要组织教工代表专门就教职工代 表大会的性质、任务及权利、民主管理、教工代表的权利 和义务、维权等方面进行专题讲课,使广大教职工代表对 自身作用有更深刻的认识,加强了教职工代表参政议政的 能力。使广大职工代表在会上,都能够畅所欲言,正确反 映职工关注的热点、难点问题。对于教职代会提案,工会 都应认真对待,积极与有关部门取得联系,并及时将信息 反馈给教职工代表。在增强职工的主人翁意识的同时,有 效地促进企业的民主建设。 二、代表和维护教职工权益,促进学校劳动关系和 谐。 高校工会是广大教职工权益的维护者和代表者,维护 教职工合法权益是工会最核心的职能。随着我国事业单位 体制改革的深化,高校与教师间劳动关系、利益关系出现 了深刻的的变化。高校教师由以前的终身聘用制逐渐改变 为合同聘用制,因此,高校与教师建立平等聘用关系的同 时,也可能产生更多的矛盾与纠纷。保证教职工的合法权 益,发展和谐劳动关系是学校凝聚力建设的基础和保障。 高校工会要坚持主动依法科学维权,努力发展和谐劳动关 系,把维护教职工合法权益放在首要位置。 高校基层工会作为学校与教职工之间的桥梁与纽带, 应当把学校的发展和维护职工利益统一起来作为落脚点, 要让双方充分沟通与理解,发展和谐劳动关系。紧密围绕 学校发展目标积极开展工作,有效地调动和发挥广大教职 工的积极性和创造性。如促使学校完善薪资管理制度,使 教职工的利益与学校的利益紧密地结合起来;促使学校重 视和改善教职工的福利待遇,良好的福利待遇也是教职工 利益的一部分,福利待遇给教职工提供了有力的后续保 障,让教职工解除后顾之忧,从而为学校贡献自己的力量。 促使学校提高管理的透明度,使广大教职工感到自己主人 翁地位得到充分的尊重,加深教职工心中学校是家、岗位 是根、敬业是魂、奉献是本的认可度。同时,高校基层工 会也有义务宣传学校的决策、政策及相关规定,上传下达, 加强沟通,并抓住工作的切入点,及时化解矛盾,凝聚人 心,充分发挥教职员工的积极性和主人翁精神,增强学校 凝聚力。 三、关心服从教职工利益关切,增加教职员工的内心 归属感。 以人为本是构建和谐社会中至关重要的一环,也是高 校基层工会工作的生命线,它不仅仅能促进基层教学管理 任务的顺利完成,更拉近了基层工会组织与广大教职员工 的距离,让工会组织真正成为广大员工的贴心人。基层工 会工作必须做到成员的心坎里,建设人文关怀的文化环境, 建设一个充满人情味的大家庭。及时了解教职工的生活及 生存状况,在政策允许的范围内,建立教职工的生活保障 制度,帮助教师解决好医疗保障、住房保障以及子女上学 等实际问题;关心教职工生活,定期组织教职工进行体检 和疗养,为教职工办实事、好事;着力加强“青工”和 “女工”工作,

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